Co to jest Dyslalia?
Dyslalia jest rodzajem upośledzenia mowy, w którym osoby cierpiące mają zauważalne trudności w prawidłowym wymawianiu słów i wyraźnym wymawianiu mowy. Niektóre osoby z tym zaburzeniem mają problemy z mówieniem tylko niektórych dźwięków, podczas gdy inne mają problemy z mówieniem w ogóle. Ten stan zwykle nie wynika z problemów neurologicznych, a lekarze w wielu przypadkach identyfikują go do określonych wad narządu mowy. Niektóre inne przyczyny dyslalii obejmują utratę słuchu i pewne trudności w uczeniu się. Zaburzenie pojawia się zwykle u małych dzieci, które po raz pierwszy osiągają średni wiek, w którym zaczynają mówić.
Kiedy dziecko po raz pierwszy ma znaczne trudności z mówieniem, lekarz zwykle najpierw bada ogólną strukturę języka. Najczęstsze przyczyny dyslalii można przypisać niewłaściwemu tworzeniu się więzadła łączącego język z dnem jamy ustnej. Gdy więzadło jest zbyt krótkie, właściwy ruch języka może być bardziej problematyczny niż normalnie. Chociaż dokładna przyczyna tego zniekształcenia więzadła nie jest znana, zwykle można go skorygować poprzez stosunkowo prostą operację. Większość lekarzy zaleca, aby tę procedurę wykonać jak najwcześniej u młodych pacjentów z dyslalią, aby umożliwić im łatwiej rozwinąć wyraźne nawyki mowy po operacji.
Wrodzona głuchota jest kolejną przyczyną dyslalii, a związane z nią problemy z mówieniem wynikają z niemożności zrozumienia prawidłowej mowy innych ludzi. Nasilenie problemu jest zwykle ściśle związane ze stopniem istniejącej utraty słuchu. Niektórzy cierpiący na częściową głuchotę słyszą dźwięki tylko w ograniczonych wysokich lub niskich częstotliwościach; ten stan czasami powoduje, że niektóre dźwięki wydają się im nie do odróżnienia. Wiele osób z łagodną do umiarkowanej dyslalią związaną ze słuchem ma problemy z mówieniem różnymi słowami o różnicach między dźwiękami „f”, „s” lub „th”.
Dyslalia może czasem być cechą specyficznej trudności w uczeniu się, która wpływa na artykulację mowy. Ten rodzaj niepełnosprawności wiąże się z trudnościami w nauce mentalnego przetwarzania i werbalnego odtwarzania mówionych dźwięków. Innym rodzajem problemu uczenia się, który może prowadzić do dyslalii, jest zaburzenie fonemiczne, w którym osoba cierpiąca ma trudności z rozróżnieniem różnych dźwięków i wyborem właściwego dla danego słowa. Leczenie tego rodzaju zaburzeń uczenia się związanych z mową zwykle obejmuje trwające sesje terapeutyczne. Celem tego rodzaju terapii mowy jest zazwyczaj pomoc osobom cierpiącym na naukę alternatywnych sposobów trenowania mózgu w zakresie rozpoznawania, przetwarzania i prawidłowego wyrażania odpowiednich części słów.