Co to jest rozwój wczesnego dzieciństwa?

Rozwój wczesnego dzieciństwa jest badaniem wzrostu człowieka od urodzenia do pięciu lat. W tym okresie oczekuje się, że dzieci uczą się umiejętności w czterech różnych etapach, które mogą wpływać na późniejszy rozwój. Jeden etap rozwoju wczesnego dzieciństwa jest poznawczy, odnoszący się do wzorców myślenia i możliwości uczenia się. Etapy społeczne i komunikacyjne zazwyczaj określają, w jaki sposób dziecko wchodzi w interakcje z innymi dziećmi i dorosłymi poprzez zdolności relacyjne i mówienia. Rozwój fizyczny odnosi się do stosowania umiejętności, takich jak ruchy motoryczne rażące - duże grupy mięśni - i drobne ruchy motoryczne - ruch dłoni.

Zakres wiekowy, w którym występuje wczesne rozwój dzieciństwa, może się różnić w zależności od teorii. Niektóre teorie rozwoju wczesnego dzieciństwa definiują ten okres od urodzenia, aż dziecko ma osiem lat. Inne teorie opowiadają się, że rozwój rozpoczyna się w okresie prenatalnym i trwa do pięciu lub ośmiu lat.

ogólnie każdy etap rozwoju wczesnego dzieciństwaNT jest uważany za najważniejszą fazę wzrostu człowieka. Wynika to z faktu, że osiągnięcie lub nie docieranie do niektórych kamieni milowych w tym okresie może wpłynąć na późniejsze etapy wzrostu. Nieudane kamienie milowe mogą wskazywać na zakłócenie, które opóźnia postęp.

Podczas gdy oczekuje się, że każde dziecko przechodzi przez te etapy, nauka nie przewiduje, że każde z nich będzie miało takie samo doświadczenie. Raczej każdy etap może służyć jako przewodnik dla rodziców i nauczycieli w celu zidentyfikowania opóźnień, które mogą prowadzić do problemów w rozwoju dziecka. Podobnie, zrozumienie tych etapów może pomóc w rozpoznaniu, że dziecko rozwija się normalnie.

Zazwyczaj rozwój poznawczy obejmuje procesy myślenia, które wpływają na intelekt dziecka i zdolności umysłowe. Rozwój poznawczy zwykle określa, w jaki sposób dziecko organizuje informacje poprzez świadomość psychiczną otoczenia. W pierwszym roku życia dzieci zaczynają rozumieć tŚrodowisko spadkobierców poprzez zmysły, rozpoznawanie i eksplorację. Przykładem tego jest taniec na dźwięk muzyki.

Wiele dzieci uczy się również poprzez interakcje społeczne z innymi, gdy zaczynają rozróżniać znane twarze. Na tym etapie rozwoju dzieci mogą inicjować zabawę z rówieśnikami. Interakcje z dorosłymi, takimi jak rodzice i nauczyciele, mogą stać się bardziej animowane, nawet gdy niektóre dzieci zaczynają ćwiczyć niezależność.

Jak komunikuje się dzieci, jest zwykle postrzegane jako kolejny kamień milowy rozwoju - zwłaszcza gdy dzieci uczą się mówić ustnie. Umiejętności komunikacyjne są często rozwijane, gdy dziecko zaczyna mówić kilka słów i rozumie słowa od innych. Rozwój umiejętności komunikacyjnych zwykle przewiduje, jak dobrze dzieci mogą zrozumieć szczegóły historii lub rozmowy.

Zgodnie z ogólną teorią etapu fizycznego dziecko powinno doświadczać kamieni milowych niektórych zachowań ciała. Rozwijanie fizycznej zdolności do przeciwdziałaniaL Normalne ruchy ciała mogą obejmować chodzenie, bieganie i pisanie. Postępowanie przez etap rozwoju fizycznego może określić, jak dobrze dziecko uczy się używać swojego ciała.