Co to jest emocje grupowe?
Emocje grupowe to termin używany do opisania ogólnego stanu emocjonalnego grupy, który wyłania się i wpływa na stany emocjonalne jednostek tworzących grupę. Ta forma emocji jest często badana w socjologii i psychologii ze względu na jej znaczenie w dynamice grupy i jej wpływ na stany emocjonalne jednostek. Jest to również przedmiotem zainteresowania badań nad przywództwem i edukacją, ponieważ skuteczne zarządzanie emocjami w grupie może znacznie zwiększyć efektywność grupy w danym zadaniu oraz zdolność grupy do zdobywania nowych umiejętności i wiedzy.
Dwa główne punkty widzenia mają tendencję do dominacji możliwych sposobów badania zjawiska emocji grupowych: widoki z góry na dół i z dołu do góry. Podejście odgórne podkreśla wpływ, jaki stan emocjonalny grupy wywiera na poszczególnych członków grupy. Emocje grupowe mogą silnie intensyfikować i zmieniać emocje osobiste, szczególnie w spójnych grupach z celami ważnymi dla poszczególnych osób. Może również określać ograniczenia społeczne, które ograniczają obecność lub przynajmniej wyrażanie pewnych emocji, które nie są dostosowane do emocji grupy. Podobieństwa i różnice w emocjach członków grupy można wykorzystać do oceny spójności grupy jako całości.
Podejście oddolne koncentruje się na tym, w jaki sposób emocje poszczególnych członków grupy wpływają na stan emocjonalny grupy jako całości. Badania oparte na tym podejściu mają na celu zbadanie, w jaki sposób poszczególne aspekty emocji, w tym dojrzałość emocjonalna, zmieniające się nastroje i wartości osobiste, zwykle powodują powstanie emocji grupowych, które wpływają na wszystkich członków grupy. Innym ważnym aspektem tego poglądu są efekty emocjonalne tych, którzy mają drastycznie różne zachowania emocjonalne niż „średnia grupowa”. Naprawdę wszechstronne badanie emocji prezentowanych przez grupę musi obejmować zarówno podejście odgórne, jak i oddolne.
Emocje grupowe są często badane w odniesieniu do przywództwa. Wiele teorii przywództwa opiera się, bezpośrednio lub pośrednio, na założeniu, że umiejętności przywódcze powinny obejmować do pewnego stopnia umiejętność manipulowania emocjami grupy. Naturalni liderzy mogą być w stanie to zrobić po prostu ze względu na nieodłączne aspekty swojej osobowości, podczas gdy inni muszą nauczyć się konkretnych technik przywódczych, które pozwalają im manipulować emocjami grupy. Ponadto na emocje grupy często wpływają emocje lidera bardziej niż emocje innych poszczególnych członków.