Co to jest PDD?
PDD oznacza wszechobecne zaburzenie rozwoju (lub rozwoju), a czasami jest diagnozą, gdy nazywa się PDD-NOS, lub jest to ogólny termin opisujący kilka różnych stanów rozwojowych. Należą do nich autyzm, zespół Aspergera, zespół Retta i dziecięce zaburzenie dezintegracyjne (CDD). PDD jest również czasami nazywane PDD-NOS, co oznacza, że nie określono inaczej wszechobecnego zaburzenia rozwojowego, i jest to faktyczna diagnoza, gdy dziecko ma objawy podobne do autyzmu, ale może nie być autystyczne.
Istnieje wiele objawów, które mogą być związane z PDD, i mogą występować w większych lub mniejszych ilościach. Zwykle zaczynają się pojawiać, gdy dzieci mają około trzech lat, ale może upłynąć trochę czasu, zanim w pełni się pojawią, a kilka lat na ich pełną identyfikację. Czasami objawy są stosunkowo łagodne i rodzice ich nie zauważają. Niektóre z kluczowych rzeczy, których należy szukać, to:
- Brak kontaktu wzrokowego
- Opóźnienia w mowie lub całkowity brak zrozumienia lub używania języka
- Powtarzające się ruchy
- Brak zainteresowania zabawą lub interakcją z innymi
- Utrata lub opóźnienie kamieni milowych rozwoju
- Brak zainteresowania środowiskiem
Gdy te zachowania są stałe, sugerują PDD, a rodzice powinni zbadać je pod kątem dziecka. Większość warunków objętych tą pozycją, zwłaszcza autyzm i zespół Aspergera, korzysta z wczesnej interwencji. W zależności od stopnia tych schorzeń dziecko może cierpieć na niewielkie lub poważne upośledzenie, ale wykazano, że wczesna interwencja może potencjalnie poprawić funkcjonowanie i zdolność do normalnego życia. Niektóre z tych schorzeń, takie jak Rett i CDD, mogą nie być tak łatwo leczone, ale zrozumienie przyczyny zachowania dziecka i innych objawów może znacznie ułatwić opiekę i dać dziecku większy komfort.
Jak traktowane jest PDD i jak funkcjonalne będzie z nim dziecko, tak naprawdę zależy od powagi leżących u podstaw przyczyn i zdolności do skutecznego przeprowadzenia interwencji. Mogą to być leki zapobiegające samookaleczeniu, terapia mowy / języka, programy modyfikacji zachowań i inne. Każde dziecko naprawdę potrzebuje programu, który jest dla niego zaprojektowany.
W zależności od stopnia, w jakim dziecko jest dotknięte PDD, może on potrzebować specjalistycznej edukacji lub może być w stanie uczestniczyć w szkolnictwie ogólnodostępnym z pewnym wsparciem. Niektóre dzieci z tym schorzeniem są wysoce funkcjonalne i są w stanie pracować przez swoje trudności i uzyskać wykształcenie wyższe. Jest to bardzo zmienne i nie zawsze przewidywalne.
Rodzice dzieci z wszechobecnymi zaburzeniami rozwojowymi mogą poczuć, że to ich wina. Badania wciąż nie wskazują żadnej przyczyny, ale nie jest to wina rodzicielstwa. Jest wielu rodziców, którzy uważają, że szczepienie dzieci naraża je na większe ryzyko tych zaburzeń rozwojowych. Społeczność medyczna kwestionuje to, a większość dzieci uważa się za znacznie bardziej narażonych na rozwój chorób, przeciwko którym byłyby zwykle szczepione, gdy rodzice zdecydują się nie szczepić.