Co to jest fobia szkolna?
Fobia szkolna lub didaskaleinophobia to rodzaj fobii, w której ludzie boją się chodzić do szkoły. Ten warunek jest najczęściej widoczny u dzieci, klasycznie w wieku od ośmiu do 13 lat, i może być bardzo wyniszczający, szczególnie jeśli może się rozwijać. Do zarządzania fobią szkolną można zastosować szeroką gamę technik. Dzieci z tym stanem zwykle korzystają z patrzenia na profesjonalistę psychoterapii, który może pomóc dziecku i udzielić pomocy, aby pomóc rodzicom i urzędnikom szkolnym we wsparcie dziecka.
Ta wspólna fobia wiąże się z różnorodnymi przyczynami. Często przypisuje się to lękowi separacji, ale może być również wywołane przez wiele różnych rodzajów stresu. Dziecko, które niedawno przeprowadziło się, poniosło stratę lub przeszło rozwód, może rozwijać fobię szkolną, a fobie mogą również rozwinąć się w odpowiedzi na zastraszanie, nierozpoznaną trudności w uczeniu się, postrzeganie złych wyników w szkole lub określonego stylu nauczania. ZrozumieniePrzyczyna fobii szkolnej jest ważnym krokiem w zapewnieniu leczenia.
Dziecko z fobią szkolną zwykle odmawia chodzenia do szkoły lub ekstrawagancko protestuje. On lub ona może zachować fizycznie, gdy nakazuje się do szkoły lub sfałszować objawy choroby, aby uniknąć. Kiedy dziecko przybywa do szkoły, może uciec, a nie pójść na zajęcia, a dziecko może rozwinąć problemy behawioralne na zajęciach i na placu zabaw. Po omówieniu szkoły dziecko może stać się ponury, zdenerwowane, wściekłe lub agresywne.
Gdy tylko podejrzewa się fobia szkolna, rodzice powinni podjąć działania w celu rozwiązania tego problemu. Podobnie jak inne fobi, fobia szkolna zwiększa ciężkość, im dłużej nie jest leczona i może zakłócać sukces dziecka w szkole. Leczenie może obejmować psychoterapię, a także korektę w domu i w klasie. Na przykład jeśli zastraszanie jest przyczyną, sytuacją zastraszania byłaby ADubrany. Członek personelu szkoły może również sprostać dziecku przy drzwiach i eskortowanie go na zajęcia i zapewnienie dziecku przez cały dzień szkolny, aby dziecko było zawsze dostępne dla przyjaznego dorosłego.
Zmiany w domu mogą obejmować język wspierający rodziców, a także wsparcie, takie jak pomoc w pracy domowej. Jeśli dziecko czuje się nieodpowiednie, rodzice mogą zachęcić dziecko do odkrywania obszaru zainteresowania i osiągnięcia biegłości, aby mogła coś z czymś dobrze czuć. Rodzice mogą również rozmawiać ze swoimi dziećmi o własnych obawach przed szkołą i o tym, jak się z nimi pokonali, oraz własną przyjemność z zajęć szkolnych i szkolnych. Czytanie dzieciom i angażowanie się w ustrukturyzowane zajęcia w domu może również pomóc w rozwiązywaniu szkolnej fobii.