Co to jest model przetwarzania informacji?

Model przetwarzania informacji jest analogią stosowaną w psychologii poznawczej w sposobie, w jaki indywidualne rejestruje, syntetyzuje i pobiera informacje. Modeluje ludzki mózg do komputera, który przetwarza informacje zewnętrzne i wywołuje reakcję. W ramach modelu pamięć krótkoterminowa i pamięć długoterminowa są analogiczne do procesora komputera i dysku twardego. Pięć zmysłów osoby, które postrzegają bodźce środowiskowe, są urządzeniami wejściowymi mózgu. Model jest zgodny z progresywnym przepływem informacji przez mózg od wejścia, przez przechowywanie, do ostatecznego wyjścia.

Historycznie psychologia poznawcza była odejściem od tradycyjnych modeli myślenia opartych na czystym zachowaniu. Model behawioryzmu koncentrował się na obserwowalnej reakcji jednostki na dany bodziec, podczas gdy psychologia poznawcza analizuje, w jaki sposób informacje są wykorzystywane przez mózg i w nim. Wraz z pojawieniem się komputera w latach 50. i 60. XX wieku model przetwarzania informacji powstał po porównaniu mechaników oF Sposób, w jaki komputer obsługuje przechowywanie i pobieranie danych dla ludzkiego umysłu.

Urządzenia wejściowe stosowane przez mózg są percepcją wizualną i słuchową, rozszerzoną, a czasem zastępującymi innymi zmysłami. Pamięć sensoryczna jest pierwszym przystankiem dla wszystkich zarejestrowanych informacji w mózgu i jest stale odświeżająca i ponowna wkład. Ten etap pamięci nie trwa zbyt długo, a jej skupienie jest ograniczone tylko przez uwagę jednostki.

Po rejestrowaniu informacji przez pamięć sensoryczną jest one przetwarzane za pomocą pamięci krótkoterminowej. Cała świadomość i przetwarzanie danych występuje w pamięci krótkoterminowej. Jest to najbardziej ograniczony rodzaj pamięci, zarówno pojemności, jak i czasu trwania. W modelu przetwarzania informacji krótkoterminowa pamięć mózgu jest centralną jednostką przetwarzania komputera. Liczba informacji informacyjnych, które można przetwarzać jednocześnie, jest ograniczona i ograniczona, ale można je ulepszyć, a LE LENGTHED poprzez powtórzenie i grupowanie danych.

Po przetworzeniu pamięci krótkotrwałej informacje mogą być przechowywane w perspektywie długoterminowej. Informacje są przenoszone z jednego etapu do drugiego poprzez powiązanie z wcześniejszą wiedzą lub wcześniejszymi doświadczeniami. Pamięć długoterminowa jest praktycznie nieograniczona w czasie trwania i pojemności. Można zastosować różne techniki do poprawy przechowywania wspomnień, takich jak te, które łączą wkład sensoryczny, takie jak powiązanie informacji z znanym obrazem. Różne style zapamiętywania działają dobrze dla różnych rodzajów uczniów, a jednostki mogą uczyć się i nauczyć nowych technik.

Model przetwarzania informacji jest procesem szeregowym, co oznacza, że ​​jeden krok musi zostać zakończony, zanim następny będzie mógł kontynuować. Równoległe przetwarzanie jest możliwe dzięki wielozadaniowemu i zwiększonym umiejętnościom zadania. Jest to granica modelu, podobnie jak fakt, że ludzki mózg różni się od komputera w wyniku emocji i motywacji. Przydział zasobów jest również rozważaniemz równoległym myśleniem i może wpływać na to, jak dobrze przechowywane są informacje. Błędy są możliwe w trakcie modelu, zarówno poprzez nagranie poprzez nieporozumienie, jak i w celu wyszukiwania przez błędne odbieranie.