Co to jest przetwarzanie dźwiękowe?

Przetwarzanie słuchowe to termin używany do opisania tego, co mózg robi w celu analizy dźwięku lub tego, co postrzega jako dźwięk, i przetłumaczenia go na znaczący język. Zdolność rozumienia i wydawania znaczących dźwięków mowy jest wyjątkowo ludzka. Dźwięk dociera do ludzkiego ucha jako fala energii i zamienia się w informację elektryczną, którą mózg może wykorzystać. Naukowcy wciąż badają, jak działa ten system i jakie rzeczy powodują awarię procesów.

Centralny układ nerwowy jest skomplikowanym układem. Badania wykazały, że większość przetwarzania języka u większości ludzi odbywa się na lewej półkuli mózgu. Skomplikowana sieć obwodów neuronalnych głęboko w mózgu działa w celu odróżnienia hałasu od języka. Ten system można bardzo łatwo dostosować do zmian spowodowanych obrażeniami lub otoczeniem. Mózg jest w stanie ustanowić nowe połączenia i sieci do pracy wokół uszkodzonych obszarów.

Problemy z przetwarzaniem słuchowym to nie to samo, co zaburzenia słuchu. Osoba z zaburzeniami słuchu nie jest w stanie prawidłowo odbierać fal dźwiękowych. I odwrotnie, mózg nie interpretuje poprawnie fal dźwiękowych u osoby z zaburzeniami słuchu. Na przykład małe dziecko z zaburzeniem może nie być w stanie usłyszeć różnicy między dźwiękami w słowach „nietoperz” i „to”.

Istnieje wiele terminów używanych do opisania tego problemu. Można go nazwać ośrodkowym zaburzeniem przetwarzania słuchowego (CAPD) lub po prostu zaburzeniem przetwarzania słuchowego. Inne sposoby, które opisano, to problemy z percepcją słuchową, głuchota na słowa i deficyt rozumienia ze słuchu.

Zaburzenia przetwarzania słuchowego mogą być trudne do zdiagnozowania. Dziecko z problemem przetwarzania słuchowego czasami wydaje się po prostu zdezorientowane. To dziecko odbierze kota, gdy zostanie poproszony o odnalezienie czapki. Często nazywa się to ukrytą niepełnosprawnością, ponieważ jej skutki można łatwo pomylić z efektami innych problemów, takich jak problemy z koncentracją, problemy ze słuchem i upór. Diagnozowanie zaburzeń przetwarzania słuchowego zwykle wymaga usług doświadczonego audiologa, który może ocenić funkcję słyszenia, a także logopedy, który może ocenić zdolności językowe.

Dostępnych jest kilka strategii pomocy dzieciom i dorosłym z zaburzeniami przetwarzania słuchowego. W sytuacjach w klasie niektórym uczniom pomaga korzystanie z aparatów słuchowych podłączonych bezprzewodowo do mikrofonu noszonego przez nauczyciela. Ogranicza to mylące dźwięki tła. Istnieją również wyspecjalizowane fonetyczne programy treningowe zaprojektowane, aby pomóc ludziom nauczyć się odróżniać dźwięki mowy. Proces ten nazywany jest szkoleniem słuchowym.