Co jest zaangażowane w rozwój płata czołowego?

Rozwój płata czołowego rozpoczyna się wkrótce po poczęciu i trwa, dopóki osoba nie osiągnie młodego dorosłości. Najpopularniejsza zmiana płata czołowego występuje tuż przed okresem dojrzewania, gdy wzrost neuronu wzrasta. Gdy dziecko wchodzi w okres dojrzewania, mózg zaczyna przycinać nadmiar neuronów w miarę wzrostu masy szarej, dopóki nie osiągnie ciężaru dorosłego u osoby na początku lat dwudziestych.

Dziecko rodzi się z wieloma neuronami i łączącymi synapsy. Połączenia używane często stają się silniejsze, podczas gdy rzadko używane są uważane za nieistotne i przycinane. Jednocześnie powstają nowe synapsy. Ten proces rozwoju mózgu w okresie dojrzewania kontroluje hamowanie, reakcję emocjonalną, podejmowanie decyzji i długoterminowe planowanie.

Gdy niemowlęta mają sześć do 12 miesięcy, wzrost płata czołowego występuje w tryskach, gdy dziecko uczy się chodzić i mówić. W tym czasie przechowywane są ważne informacje, a nieistotne dane zostają przycinane podczas niektórych krytycznych punktów rozwoju.

sNaukowcy OME uważają, że opóźniony rozwój płata czołowego wyjaśnia, dlaczego niektórzy nastolatki wykazują słabą kontrolę impulsów i angażują się w ryzykowne zachowania. W tym okresie szybkiego rozwoju sekcja ciała migdałowatego mózgu, obszar odpowiedzialny za reakcję jelit i zwiększone pobudzenie, może stać się nadaktywna. Jednocześnie występują zmiany te, mielina, nerwy otaczające nerwy zaczynają rosnąć w przednim mózgu.

Myelin tworzy połączenia z różnymi częściami mózgu i wysyła sygnały oparte na doświadczeniach. Mózg nie jest w pełni funkcjonalny, dopóki te połączenia nie staną się nienaruszone. W tym okresie nastolatki rozwijają zdolność kontrolowania impulsów, w tym pragnień seksualnych; wyznaczyć cele; określić dobra od zła; i doskonalić ich umiejętności społeczne.

Jeśli rozwój w tej części mózgu nie nastąpi, może to prowadzić do zaburzeń nadpobudliwości deficytu uwagi lub problemów psychologicznych. Jedno badaniePołączył zły rozwój płata czołowego z antyspołecznym zaburzeniem osobowości. Deficyt wzrostu mózgu może również utrudniać umiejętności koncentracji i decyzyjne. Naukowcy znaleźli nielegalne zażywanie narkotyków, przedwczesne poród i uszkodzenie mózgu również wpływają na sposób rozwoju tego regionu mózgu.

Eksperci uważają, że wzrost mózgu występuje w innym tempie u osób. Mózg 16-latka może zostać w pełni rozwinięty, podczas gdy mózg rodzeństwa może nie osiągnąć pełnej dojrzałości aż do połowy lat dwudziestych. Czynniki te zostały wykorzystane w obronie nastolatków, które popełniają przestępstwa, argumentując, że brakowało im zdolności do kontrolowania impulsów z powodu niedojrzałego rozwoju mózgu.

INNE JĘZYKI