Co to jest nauka konceptualna?
Nauka konceptualna to zrozumienie podstawowych idei leżących u podstaw myśli naukowej. Pomysły te są oparte na bardziej zaawansowanych badaniach naukowych i edukacji, aby wiązać się z coraz bardziej abstrakcyjnymi i złożonymi myślami. Nauczyciele zainteresowani umiejętnościami naukowymi często kładą nacisk na naukę konceptualną, aby zapewnić uczniom narzędzia, z których mogą korzystać przez całe życie, nawet jeśli nie realizują karier w naukach. Ta dziedzina jest również przedmiotem zainteresowania filozofów, historyków i innych zainteresowanych naturą myślenia i zapytania naukowego. Studenci muszą zrozumieć pojęcia, aby zastosować je do procedur, i nie korzystać z badań i eksperymentów, jeśli nie rozumieją podstawowych pomysłów. Na przykład nauczyciel może chcieć, aby uczniowie eksperymentowali z rosnącymi roślinami w różnych warunkach, działanie proceduralne. Po pierwsze, uczniowie muszą zrozumiećPodstawy biologii roślin i tematów, takich jak fotosynteza, nauka koncepcyjna, która wyjaśnia, dlaczego eksperyment zostałby przeprowadzony. Instruktorzy mogą wprowadzać studentów do nauki koncepcyjnej w bardzo młodym wieku. Nauczyciele mogą wykazać, że wiele rzeczy w klasie i okolicy jest zakorzenionych w nauce i mogą dostarczyć informacji zachęcających uczniów do poszukiwania większej wiedzy. Na przykład tematy takie jak pogoda można omówić w kontekście naukowym, aby nauczyć uczniów o meteorologii, a naukowcy z badań proceduralnych wykonują i badając warunki pogodowe. Wiedzę tę można rozszerzyć, gdy studenci badają chemię, fizykę i bardziej zaawansowane tematy.
Zrozumienie pojęć jest kluczową częścią uczenia się zarówno w naukach humanistycznych, jak i nauk. Studenci z dokładnym uzasadnieniem nauki konceptualnej mogą nauczyć się stosować pojęcia do nowych interesujących tematów,i może być w stanie myśleć bardziej teoretycznie i abstrakcyjnie. Może to mieć kluczowe znaczenie dla innowacyjnego myślenia w środowiskach w klasie, w którym uczniowie muszą być w stanie zgromadzić bloki wiedzy, aby skutecznie rozwijać się w edukacji naukowej. Nacisk na naukę konceptualną zapewnia narzędzia do tego.
Niektóre uczelnie i uniwersytety mają koncepcyjne wydziały nauki, które badają pochodzenie myśli naukowej oraz filozofię za historycznym i nowoczesnym podejściem do nauki. Programy te dotyczą podstawowych pomysłów na badania naukowe i badają nowe sposoby ich rozszerzenia. Zrozumienie filozofii naukowej może pomóc badaczom zrozumieć kierunek, w jaki badania mogą podjąć w przyszłości. Może to być również ważne dla komitetów etycznych i rentgreakcyjnych recenzji badań i postaw naukowych, aby zrozumieć, w jaki sposób ludzie myślą o nauce i dlaczego rozumieją świat w sposób, w jaki to zrobili.