Co to są prezenty Froebel?

Prezenty Froebel to zabawki edukacyjne dla dzieci, które mają na celu zachęcenie ich do odkrywania kształtów, związków między przedmiotami i natury piękna. Te narzędzia edukacyjne są przeznaczone dla bardzo małych dzieci i stanowią część szerszych ram edukacyjnych opracowanych przez Friedricha Froebela, niemieckiego edukatora, w 1800 roku. Froebel wierzył, że dzieci najlepiej się uczyły poprzez eksplorację i zabawę, i opracował swoje „Dary”, aby zachęcić do tego. Opracował także koncepcję przedszkola, która jest dziś szeroko stosowana na całym świecie.

Obecnie dostępnych jest 11 prezentów Froebel, z których pięć zostało wymyślonych przez samego Froebela. Prezenty są przekazywane dzieciom w kolejności, stają się coraz bardziej złożone i stymulują głębsze zrozumienie świata w miarę postępów dzieci. Froebel nazwał swoje zabawki edukacyjne prezentami, ponieważ czuł, że były one najbardziej skuteczne, gdy były prezentowane bezpośrednio dzieciom jako prezenty. Gdy dzieci korzystają z prezentów, rodzice lub nauczyciele powinni udzielać pomocy i wsparcia, oferując dziecku sugestie, aby pomóc mu w korzystaniu z prezentu w nowy sposób.

Każdy prezent składa się z kilku części, od kulek na sznurkach w pierwszym podarunku do złożonej kolekcji zakrzywionych bloków w podarunku 11. Użytkownik jest zachęcany do otwarcia pudełka, w którym przechowywany jest prezent, w celu zbadania zawartych w nim przedmiotów , a następnie używać ich na różne sposoby, układając je w stosy, sortując je i stale przemyślając ich relacje i potencjalne zastosowania.

Froebel opracował kilka „kategorii”, o których należy pomyśleć patrząc na prezenty. Pierwsza to forma wiedzy, skupiająca się na wiedzy słownej, którą stymulował każdy prezent. Na przykład kształty geometryczne wielu prezentów ilustrują pojęcia matematyczne, a dzieci mogą korzystać z Prezentów Froebel, aby myśleć o ułamkach, relacjach między kształtami i tak dalej. W kategoriach form życia dzieci są zachęcane do porównywania przedmiotów w Prezentach Froebel z przedmiotami, które znają; na przykład piłka może być pomarańczowa, a stos bloków może stać się wieżą.

Wreszcie, dzieci są również zachęcane do myślenia o formach piękna, używając przedmiotów z Prezentów Froebel do tworzenia czysto estetycznych i atrakcyjnych ekspozycji. To pobudza kreatywność użytkowników, którzy myślą o symetrii, relacjach kolorystycznych, kształtach itp. Dzieci mogą poruszać się po każdym Prezentie Froebel we własnym tempie, a opiekun zapewnia, że ​​dziecko w pełni skorzysta z prezentu, odkrywając jego pełne bogactwo i złożoność.

Oprócz oficjalnych prezentów Froebel rodzice i nauczyciele mogą również tworzyć własne kolekcje przedmiotów codziennego użytku. W regionach, w których fundusze na edukację są niskie, umiejętność łączenia narzędzi edukacyjnych z takich elementów jak złom jest bardzo przydatna, a wiele osób uważa, że ​​wczesne wzbogacenie dzieci może położyć podwaliny pod lepszą wydajność w późniejszym życiu, nawet przy minimalnych zasobach.