Como faço para escrever uma tese literária?

Para escrever uma tese literária, é preciso primeiro apresentar um argumento baseado em pesquisas preliminares, concluir mais pesquisas para fazer backup de backup suficientemente do argumento e depois escrever um artigo que apóie o argumento. Existem vários fatores que governam como formatar corretamente uma tese literária. Na maioria dos casos, um aluno será solicitado a usar o Guia de Estilo que foi estabelecido pela Modern Language Association (MLA). Este guia instruirá o aluno a citar adequadamente fontes que são referenciadas ou citadas na tese, bem como como definir o próprio artigo. A instituição acadêmica para a qual o artigo está sendo escrito pode ter outras diretrizes para a forma de uma tese literária, incluindo uma duração alvo e regras sobre como o artigo deve ser amarrado e enviado.

Existem vários recursos que devem ser usados ​​ao desenvolver uma tese literária. Passado e currenTWorks, o Laboratório de Redação do Campus e o corpo docente do departamento de inglês são recursos importantes para uma pessoa que está se preparando para escrever uma tese literária. O corpo de uma tese literária será baseado no conhecimento do escritor que vem de anos de leitura de livros para a escola e para a edificação pessoal. Também será baseado em conceitos sobre literatura, incluindo as idéias de teóricos literários específicos, à medida que se aplicam ao argumento principal da tese. Ao formar o principal argumento de uma tese literária, é importante receber orientação dos membros do corpo docente do Departamento de Inglês.

Em muitos casos, uma pessoa que está escrevendo uma tese literária como parte do programa de mestrado ou de um programa de doutorado terá um consultor de tese que a guiará através do processo de estabelecer seu argumento principal. Uma consultora de tese também oferecerá orientação à medida que a aluna conduz pesquisas para sua tese e quando ela escreve a tese. Existem vários sistemas que um aluno pode usar para organize a escrita de uma tese literária. É melhor para um aluno escolher um sistema com o qual ela se sinta confortável e usada no passado. Além de usar o conhecimento passado para informar o conteúdo do artigo, um aluno também se baseia fortemente em experiências anteriores, escrevendo trabalhos literários enquanto elaborará um fluxo lógico de idéias e polir sua escrita.