Quais são os diferentes tipos de formatos de redação da faculdade?
Existem essencialmente dois grandes formatos de ensaio universitário nos EUA, que são o estilo do estilo da Associação Moderna de Língua (MLA) e o estilo da American Psychological Association (APA). O estilo MLA é um dos formatos mais usados para escrever ensaios na faculdade e é normalmente usado nas aulas de artes liberais, o que significa que o estilo MLA é usado pela maioria dos cursos de inglês e outros cursos de artes liberais. O estilo APA, por outro lado, é frequentemente usado pelos alunos da ciência, tanto a ciência "suave" quanto a "dura", por isso é também um dos formatos de ensaio da faculdade mais usados para estudantes nos EUA. É um formato bastante simples e direto, com diretrizes sobre o número de páginas, como o artigo deve ser espaçado e a citação de obras referenciadas no ensaio. Entre os dois principais formatos de ensaio da faculdade nos EUA, eut pode ser considerado um pouco mais simples, pois não requer uma página de título ou abstrato.
O estiloAPA é normalmente utilizado por aqueles que buscam ciências "duras" ou "suaves". As ciências difíceis são aquelas mais comumente consideradas como "ciência" e incluem geologia, química, física e biologia. As ciências moles também são chamadas de ciências sociais e incluem assuntos como sociologia, antropologia e psicologia. Todas essas áreas de assunto normalmente exigem o uso do estilo APA dos alunos, que utiliza métodos diferentes para citar obras em um ensaio e exige a inclusão de uma página de título e um resumo no início do ensaio.
Também existem formatos mais gerais de redação da faculdade que podem ser usados nos EUA e em outros países também. O ensaio de cinco parágrafos, por exemplo, é um dos formatos de ensaio mais comuns e populares para uso no ensino médio e para uso em algumas faculdadeso dentro e fora dos EUA. Esse formato simples permite que um aluno estruture um ensaio com um parágrafo introdutório, três parágrafos corporais que fornecem a maior parte do papel e um parágrafo de conclusão. Alguns professores também podem ter formatos de redação da faculdade que preferem, geralmente como alterações em formatos mais comuns. Os alunos devem sempre adiar os requisitos e formatos preferidos por seus professores, em vez de aderir estritamente a um formato mais comum.