Quais são os diferentes tipos de qualificações de professores do jardim de infância?
As qualificações de professores do jardim de infância nos Estados Unidos podem incluir uma licença de ensino, experiência de ensino de estudantes e certos requisitos educacionais, como um diploma de bacharel ou mestrado, dependendo do tipo de ambiente escolar. Os professores de escolas públicas para todas as séries, incluindo o jardim de infância, devem manter uma licença de ensino, mas as escolas particulares nem sempre exigem que os professores sejam licenciados. Os créditos de educação continuada obtidos regularmente são necessários para continuar atendendo às qualificações de professores do jardim de infância após o emprego. Em outros países, os professores do jardim de infância podem ter que obter um diploma de bacharel em educação, obter registro de professores ou atender a outros requisitos. Outro componente importante das qualificações de professores do jardim de infância é a capacidade do indivíduo de atender a certas características pessoais para o sucesso do ensino.Ensino de ensino. O treinamento de ensino incluirá uma revisão das habilidades acadêmicas básicas que serão ensinadas na sala de aula. Além disso, o treinamento de professores para a colocação do jardim de infância pode incluir cursos em tópicos como psicologia, planejamento curricular, educação bilíngue, gerenciamento de sala de aula, questões multiculturais, crianças com necessidades especiais ou tecnologia.
Ensinar o jardim de infância normalmente requer um diploma de bacharel em educação ou desenvolvimento infantil nos Estados Unidos. Em algumas áreas com maior necessidade de colocação de professores, pode ser possível atender às qualificações do professor do jardim de infância por meio de uma rota alternativa se o indivíduo tiver um diploma de bacharel em qualquer assunto. Alguns estados exigem que os professores devem obter um mestrado no campo da educação dentro de um certo período de tempo depois de iniciar sua primeira posição de ensino.
Requisitos para o ensino em OTSeus países podem variar. Em muitas partes do Canadá, pode ser necessário um diploma de bacharel em educação específico para os professores. Partes da Austrália e da Nova Zelândia exigem um bacharelado semelhante ou uma alternativa de um diploma de bacharel sem educação com duas áreas de estudo. Os professores da Austrália também devem se registrar com seu Conselho Local de Registro de Professores.
As qualificações significativas dos professores do jardim de infância também incluem qualidades pessoais. Um indivíduo que deseja ensinar o jardim de infância deve ser paciente e gostar de trabalhar com crianças pequenas que podem não estar acostumadas a um ambiente escolar. Um professor de jardim de infância também deve ser capaz de se comunicar bem com os pais, trabalhando em colaboração com eles para cumprir as metas dos alunos.
Os professores do jardim de infância apresentam aos alunos habilidades primárias em uma variedade de disciplinas. Os tópicos acadêmicos abordados podem incluir ciências, idiomas, matemática e estudos sociais. O jardim de infância também ensina aos alunos o comportamento social apropriado como base para continuaçãoescolaridade. Os professores facilitam o aprendizado no jardim de infância por meio de jogos interativos, narrativa e jogo estruturado.
Nos Estados Unidos, o jardim de infância é considerado parte do ensino fundamental padrão, mas não era obrigatório em todos os estados a partir de 2011. As habilidades acadêmicas aprendidas em uma aula de jardim de infância podiam incluir o reconhecimento de formas, escuta e distinção de cartas do alfabeto como preparação para a leitura e a compreensão de símbolos comuns. Em alguns distritos escolares, o jardim de infância é um programa de meio dia, enquanto em outros pode ser equivalente a um dia escolar completo. Como os EUA, as áreas de língua inglesa do Canadá também consideram o jardim de infância como o ano inicial da escolaridade primária. Muitos outros países visualizam o jardim de infância como parte da experiência em pré -escola de uma criança.