O que é uma reciclagem matemática?

Um lembrete de matemática é um termo informal que se aplica a uma situação em que um aluno pode precisar de um trabalho de correção de matemática. Frequentemente, o aluno pode tirar proveito de tais cursos durante o curso de um dia normal de escola como eletiva e receber algum crédito por isso. Em outros casos, o aluno pode precisar fazer um curso de reciclagem de matemática fora do horário escolar ou em seu próprio horário. Esses cursos ajudam a levar o aluno aonde ele precisa continuar com um curso regular de currículo ou se preparar para um teste padronizado.

Dependendo da situação, um curso de reciclagem de matemática pode ser necessário, mesmo em uma escola secundária. Os alunos que precisam de um certo número de créditos de matemática para se formar, por exemplo, podem não ser capazes de avançar para a matemática superior sem ter uma melhor compreensão do básico. Os alunos podem ter a opção de aulas mais formais em sala de aula, ou talvez possam trabalhar individualmente com um tutor, dependendo da circunstância.

Não importa em que nível de matemática o aluno esteja, o curso de reciclagem de matemática é projetado para ensinar aos alunos os conceitos que ele já viu ou ouviu antes. Normalmente, não se trata de ensinar novo material, pois apenas lembra o aluno do material que já foi ensinado. Os alunos podem descobrir que podem progredir muito mais rapidamente em um curso de reciclagem de matemática do que em um material com o qual nunca foram expostos.

Alguns estudantes universitários, especialmente aqueles em faculdades comunitárias, podem precisar de uma atualização matemática antes de passar para a faculdade. Nesses casos, se o aluno é elegível para crédito em matemática da faculdade ou crédito eletivo pode depender da dificuldade do curso. Em situações extremas, o aluno pode precisar de mais de um curso de matemática antes de passar para o trabalho de nível universitário.

Os alunos que precisam desses cursos de matemática corretiva podem não ser tão ruins em matemática, mas simplesmente esqueceram alguns dos conceitos básicos. Por exemplo, alguns alunos esquecem a ordem básica das operações: parênteses, expoentes, multiplicação, divisão, adição e subtração e as regras e classificações especiais de cada nível dessas operações. Esses conceitos geralmente são fáceis de lembrar dos alunos quando são reexpostos a eles.

Escolas e professores costumavam usar um teste de matemática padronizado para determinar em que nível cada aluno está. Se a pontuação do teste revelar que o aluno está precisando de uma atualização matemática, o teste pode até sugerir um nível ou curso específico. Isso ajuda os administradores a determinar a melhor colocação para o aluno e ajuda a não ficar muito frustrado estudando novos conceitos antes que eles tenham o background necessário para concluir o trabalho.

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