O que é um teste de conquista?

Um teste de desempenho é um exame projetado para avaliar quanto conhecimento uma pessoa possui em uma determinada área ou conjunto de áreas. As escolas usam esses testes com alguma regularidade para colocar os alunos em níveis apropriados e agrupamentos de habilidades e avaliar a eficiência dos professores. Os testes de desempenho também podem ser usados ​​por escolas particulares e instituições de elite como referência de admissões e, às vezes, também aparecem no local de trabalho - principalmente quando se trata de determinar se certos funcionários têm o que é preciso para assumir maiores responsabilidades ou para a transição para diferentes áreas de liderança.

premissa básica

O principal objetivo de qualquer teste de conquista é determinar que tipo de informação o Testker Taker já sabe . Isso o torna um pouco diferente dos testes de aptidão ou habilidades, ambos projetados para avaliar quanto potencial uma pessoa tem para aprender posterior. Olhar apenas para a conquista pode dar aos administradores uma boa idéia de onde o tomador de teste está no PRmomento em que se trata de conhecimento de um tópico específico ou área de assunto. A maioria dos testes é projetada para ser direta por esse motivo, e eles tendem a apresentar material de maneira clara e inequívoca.

Medindo a proficiência do aluno

As escolas geralmente usam esses testes para determinar o nível apropriado para estudantes que são novos no sistema ou precisam ser reavaliados por um motivo ou outro. A idéia aqui não é tirar uma conclusão sobre a inteligência geral da criança sendo testada, mas é garantir que cada aluno seja colocado em uma sala de aula onde terá a melhor oportunidade de aprender. Isso prepara o aluno para passar para material mais avançado nos últimos anos.

Os testes

também podem ser usados ​​como uma referência para programas "talentosos" ou "corretivos", os quais oferecem suporte extra aos alunos que precisam. Por exemplo, um aluno que nãoo Bem, com a matemática básica em um teste de conquista, provavelmente será colocado em uma aula de aprendizado corretivo. Isso oferece ao aluno a oportunidade de dominar o básico antes de tentar aprender conceitos matemáticos mais avançados, como álgebra ou geometria. Em uma data posterior, o aluno pode ter a chance de ser examinado novamente; Se os resultados indicarem que o aluno está suficientemente preparado para passar a algo mais complicado, ele pode ser transferido para um curso de estudo mais desafiador.

No outro extremo do espectro, uma criança que encontra fácil sucesso na seção de vocabulário de um teste de conquista, por exemplo, provavelmente será colocada em uma linguagem ou aula de literatura "avançada", onde ele ou ela pode ser desafiado. As escolas geralmente são capazes de ensinar os alunos com mais eficiência, alcançando -os onde estão, mas só obtêm essas informações quando os resultados dos testes estiverem.

Como os resultados dos testes são usados ​​para otimizar as escolas

Em muitos lugares,Particularmente nos Estados Unidos, as escolas usam amplos testes de desempenho para garantir que todos os alunos estejam aprendendo em níveis semelhantes. Nesses casos, os resultados dos testes são usados ​​principalmente para fins administrativos e as pontuações podem ou não estar associadas a estudantes individuais. As escolas com pontuações desproporcionalmente baixas ou altas são frequentemente objeto de avaliação adicional por oficiais de educação local ou nacional.

Controvérsia e ceticismo

Embora sejam amplamente utilizados nas escolas, os testes de desempenho não deixam de ter seus céticos. Muitos dos oponentes mais vocais argumentam que o uso dos testes incentiva professores e educadores a distorcer seus currículos para incentivar pontuações mais altas, em vez de se concentrar no aprendizado individual dos alunos. Isso pode ser particularmente problemático em situações em que as escolas recebem incentivos financeiros ou outros bônus por pontuações altas, ou penalizadas para as baixas.

Alguns grupos também argumentam que os testes de desempenho padronizados são distorcidos para favorecer o Certain subconjuntos de estudantes sobre outros. A maneira como as perguntas são enquadradas, o vocabulário empregado e até as linhas de base básicas em uso facilitam para estudantes de certos origens socioeconômicas, raciais ou étnicas se sair bem, argumentam esses oponentes. Em resposta, a maioria dos conselhos escolares tenta examinar regularmente suas perguntas para garantir que eles medam adequadamente todos os alunos.

Use como padrão de admissão

Escolas particulares e instituições de elite também podem usar esse tipo de exame como uma maneira de medir o conhecimento básico dos candidatos. Os resultados dão aos administradores da escola uma maneira de medir exatamente onde um aluno em potencial está em termos de aprendizado real. Ensaios, entrevistas e registros escolares anteriores podem dar uma idéia aproximada de como um aluno se realizará, mas o teste pode fornecer uma melhor visão do que ele ou ela já sabe. Isso pode ajudar a determinar se ele ou ela seria uma boa opção para o ambiente acadêmico.

papel no local de trabalho

Em alguns casos, Companies e empresas podem administrar testes de desempenho aos funcionários como uma maneira de determinar os melhores candidatos à promoção ou avanço. Os testes usados ​​nessas circunstâncias geralmente são um pouco diferentes dos usados ​​em ambientes acadêmicos, pois seu principal objetivo não é avaliar o aprendizado de livros, mas sim conhecimento corporativo ou industrial. Esse tipo de exame geralmente é dado por um profissional ou gerente de projetos de recursos humanos e pode ajudar a identificar os principais candidatos a determinadas posições. A seleção de pessoas que já possui o conhecimento básico de fundo economiza tempo e dinheiro quando se trata de treinamento mais tarde.