O que é um portfólio eletrônico?
Um portfólio eletrônico é um tipo de portfólio criado para uma aula que permite aos alunos rastrear e registrar seu progresso ao longo de um semestre ou ano. Cada aluno de uma turma geralmente tem seu próprio portfólio, e isso pode ser feito além de papéis e tarefas físicas padrão ou para substituí -los completamente. O portfólio servirá como uma maneira de um aluno ver o trabalho que ele fez, bem como comparar o trabalho realizado no final de um semestre com o que ele fez desde o início. Um portfólio eletrônico pode conter todo o trabalho que um aluno fez em uma aula ou pode ser uma seleção de seu melhor trabalho. O conteúdo real do portfólio normalmente varia dependendo do tipo de classe: um portfólio digital para uma aula de inglês geralmente conterá documentos escritos por um aluno, enquanto um portfólio de aula de arte gostariaELY seja versões digitais de obras de arte feitas em sala de aula. Um portfólio eletrônico para uma aula de história, por outro lado, pode incluir diferentes tipos de materiais, como trabalhos escritos, mapas e linhas de tempo criadas por um aluno.
A criação de um portfólio eletrônico também pode ser usada como atividade de aprendizado, pois normalmente incorpora o uso de computadores e a tecnologia semelhante em uma sala de aula. Os alunos podem aprender a usar vários tipos de software e hardware para criar seus portfólios, permitindo que a criação do portfólio seja uma parte importante do processo. O portfólio pode ser criado no início de um semestre e adicionado ao longo do ano, ou pode fazer parte de um projeto final preparado no final de uma classe. Em ambos os casos, um portfólio eletrônico normalmente serve como um meio de permitir que um aluno e o professor revisem seu trabalho ao longo do ano ou semestre.
oncE finalizado, um portfólio eletrônico geralmente incluirá trabalhos desde o início de uma aula, trabalho que foi realizado ao longo do semestre ou ano e trabalho realizado perto do final do período. Com todos esses materiais juntos em um só lugar, fica mais fácil para os alunos refletir sobre seu trabalho e ver seu crescimento ao longo de um semestre ou ano. O professor também pode ver mais facilmente como os alunos se desenvolveram e comentar sobre esse desenvolvimento de uma maneira autêntica e significativa para os alunos. Em algumas aulas, esses portfólios podem ser impressos e transformados em projetos finais que permitem que os alunos entendam o que aprenderam em um sentido maior.