O que é educação?
“Educação” é um termo amplo que pode ter muitos significados, mas geralmente é definido como o processo de aprendizado e aquisição de informações. O aprendizado formal em uma escola ou universidade é um dos tipos mais comuns, embora o auto-ensino e as chamadas “experiências de vida” também possam se qualificar. Comunidades em todo o mundo valorizam muito a educação de pessoas de todas as idades, formal ou informalmente. Acredita-se amplamente que a exposição constante a novas idéias e habilidades torna as pessoas melhores trabalhadores, pensadores e colaboradores da sociedade.
Escolaridade formal
A maioria das pessoas associa a educação a escolas e salas de aula onde professores treinados apresentam informações aos alunos. A aprendizagem em sala de aula geralmente começa quando uma criança é relativamente jovem - por volta dos cinco anos na maioria dos países - e continua até a adolescência. O objetivo da maioria das aprendizagens em sala de aula não é preparar uma criança para um trabalho específico, mas ajudá-la a desenvolver habilidades críticas de raciocínio e pensamento. Leitura, escrita e matemática são lições muito comuns para os jovens alunos. À medida que os alunos progridem na escola, muitas vezes entram em contato com assuntos mais desafiadores, como composição escrita, história e ciências avançadas.
Estruturas educacionais ao redor do mundo
Diferentes países dão ênfase diferente à educação, embora alguma forma de escolaridade seja obrigatória para crianças pequenas em quase todos os lugares. Os requisitos geralmente se baseiam na crença de que uma população educada é mais adequada para o progresso, tanto interna quanto internacionalmente. Na maioria dos lugares, a educação infantil é oferecida gratuitamente; o treinamento universitário também é subscrito com fundos do governo em alguns lugares.
A Importância da Avaliação
Expor os alunos a novas idéias e fatos essenciais é apenas parte dos objetivos educacionais. Também se espera que os alunos mantenham a maioria, senão todas as informações que aprendem na escola. Professores e professores geralmente usam exames e tarefas classificadas para avaliar a aprendizagem.
Os testes padronizados são uma das formas mais populares de direcionar currículos e planejar aulas em todo o mundo. Esses tipos de testes ajudam a garantir que todos os alunos aprendam as mesmas coisas básicas, independentemente de quem seja seu professor ou de onde frequentam a escola. Às vezes, as leis também têm um papel a desempenhar, como a Lei Sem Criança deixada para trás dos Estados Unidos. Esse ato cria uma maneira de medir quanto cada criança está aprendendo em diferentes sistemas escolares para garantir que todas as crianças recebam um nível mínimo de conhecimento.
Formação Avançada Universitária
Muitas pessoas optam por estender sua educação formal além do necessário para prosseguir os estudos universitários. Os alunos geralmente têm uma ampla variedade de opções quando se trata de opções de áreas e diplomas, e a maioria das escolas oferece programas em diferentes níveis. Aqueles que são muito apaixonados por um tópico específico geralmente escolhem estudá-lo intensamente na graduação; outros que desejam ingressar em determinadas profissões especializadas também podem procurar oportunidades educacionais mais sutis, como faculdade de direito ou faculdade de medicina.
Experiências de vida e aprendizagem informal
Embora a aprendizagem de livros seja muito importante, não é a única forma de educação. Algumas pessoas são autodidatas, o que significa que elas buscam conhecimento por conta própria fora de uma sala de aula formal. Muitas dessas pessoas podem ter lido extensivamente ou podem ter se tornado especialistas em um determinado campo. Bill Gates, fundador da Microsoft, por exemplo, abandonou a faculdade. A maior parte do que ele aprendeu, ensinou a si mesmo.
Uma série de "habilidades para a vida" - coisas como auto-suficiência, independência e disciplina - também frequentemente se enquadram no âmbito mais amplo da educação. A adaptação cultural e as habilidades necessárias para se envolver na sociedade também podem ser consideradas educativas. Na maioria dos casos, sempre que uma pessoa adquire uma nova habilidade ou aprende a agir de uma nova maneira, ela é educada de uma forma ou de outra.