O que é aprendizado interativo?
Aprendizagem interativa é qualquer tipo de trabalho escolar ou plano acadêmico que use a tecnologia do computador para enfatizar ou ensinar material específico. Aulas on -line e salas de aula virtuais são exemplos de aprendizado interativo extremo, mas quase a qualquer momento um computador entra no espaço acadêmico - como um jogo educacional, por exemplo, ou como uma ferramenta de pesquisa estruturada - as lições resultantes podem ser consideradas Interactive .
Em alguns círculos, qualquer aprendizado que seja prático é considerado interativo. Embora esse aplicativo seja válido, geralmente é considerado desatualizado. Quando os acadêmicos modernos falam sobre interatividade na sala de aula, quase sempre estão falando sobre tecnologia e geralmente significam a Internet.
integração de tecnologia
Desde que os computadores se tornaram uma parte convencional da maioria das sociedades industrializadas, os educadores de todos os níveis procuram maneiras de integrar a tecnologia na sala de aula. A aprendizagem interativa depende do uso do computador,Mas geralmente é muito mais do que uma educação simples de computadores - aprender a digitar, operar software básico e localizar recursos on -line são habilidades importantes certamente, mas geralmente não ficam sob o guarda -chuva do aprendizado interativo. Na maioria das vezes, a interatividade é sobre a integração de computadores em lições regulares.Um dos exemplos mais básicos são os jogos de computador. Os alunos que jogam jogos, baixados ou online, que enfatizam certos conceitos - fórmulas de matemática, por exemplo, ou datas históricas e regras gramaticais - estão complementando o aprendizado da sala de aula com algo mais abstrato. Muitos educadores acreditam que os alunos são capazes de aprender melhor e mais minuciosamente, variando as maneiras pelas quais as informações são entregues.
Chegando aos alunos onde estão
Um dos maiores argumentos a favor do aprendizado interativo é que a maioria dos estudos de hojeOs entradas já são tão experientes na Internet que a introdução de aprendizado baseado em computador geralmente é extremamente eficaz em agarrar e manter sua atenção. Mais jovens do que nunca têm smartphones e mantêm presenças de redes sociais ativas, e a maioria gasta a maior parte de seu tempo livre "conectado" de uma maneira ou de outra. O uso da tecnologia já familiar nas salas de aula pode ajudar os alunos a se tornarem mais engajados, dizem muitos educadores.
Interatividade offline e pré-tecnologia
O conceito de aprendizado interativo não é novo na chamada "geração de tecnologia" e, de fato, só recentemente se associou a computadores. Décadas atrás, qualquer aprendizado que envolve mais do que uma simples palestra e regurgitação foi considerado interativo. O trabalho em grupo é um excelente exemplo, pois é o uso da aprendizagem de auxílios - contando contas ou blocos de padrões em notas mais jovens ou experimentos de laboratório de ciências para estudantes mais velhos. Na maioria das vezes, esses tipos de experiências são simplesmente classificados como “hAnds-on Aprendizagem ”hoje.
Diferenças entre aprendizado interativo e passivo
O aprendizado interativo é geralmente visto como o oposto da aprendizagem passiva, que depende da observação. Os alunos geralmente precisam de uma combinação de aprendizado passivo e ativo para dominar os conceitos. Se tudo for interativo, os alunos correm o risco de serem estimulados superestimulados ou perder os principais objetivos. Se o ensino for totalmente passivo, no entanto, os alunos podem encontrar seu interesse e se concentrar em declínio.
Os professores geralmente se esforçam para encontrar um equilíbrio entre técnicas de aprendizado passivo, como palestras e leitura independente, com tarefas mais ativas que integram a tecnologia e forçam os alunos a aplicar lições em configurações novas e muitas vezes inesperadas. Os dois sistemas tendem a funcionar melhor quando jogados um contra o outro.