O que é aprendizado multimídia?
A aprendizagem multimídia é o processo de aprendizado, geralmente em sala de aula ou ambiente estruturado de maneira semelhante, através do uso de apresentações multimídia e métodos de ensino. Isso normalmente pode ser aplicado a qualquer assunto e, geralmente, qualquer tipo de processo de aprendizado pode ser alcançado ou aprimorado através de uma aplicação cuidadosa de materiais multimídia. O aprendizado multimídia geralmente está intimamente conectado ao uso da tecnologia na sala de aula, pois os avanços na tecnologia geralmente facilitam a incorporação da multimídia e mais completa. No que diz respeito à educação, a aprendizagem multimídia geralmente significa o uso de diferentes tipos de mídia para ensinar uma lição ou aprimorar uma lição com outros exemplos ou atividades para os alunos. Esse tipo de aprendizado pode ser tão simples quanto usar clipes de filmes de filmagem gravados durante a Segunda Guerra Mundial enquantoe aprendendo sobre a guerra em uma aula de história, ou tão complicada quanto os alunos usam software de computador para criar simulações em uma aula de física.
A conexão entre aprendizado e tecnologia multimídia geralmente é feita porque os avanços na tecnologia geralmente tornam o uso de diferentes mídias mais fáceis e mais baratas para escolas e professores. Isso é demonstrado pelo uso de projetores aéreos na sala de aula. Inicialmente, esses projetores permitiram que os professores fossem além das limitações do quadro -negro e apresentarem idéias por escrito de uma maneira que toda a classe pudesse ver com mais facilidade. A tecnologia avançou além dos projetores mais antigos, no entanto, e as placas inteligentes modernas e os projetores digitais permitem que um professor digite um computador e o exiba para toda a sala para ver.
Esse tipo de aprendizado multimídia também pode incluir um professor incorporando perfeitamente clipes de vídeo ou interativo PreseSoftware de NTATION no computador também em uma lição. O aprendizado multimídia vai além do aprendizado passivo, no entanto, e também pode permitir que os alunos interajam com software de computador e apresentações de vídeo ou áudio para melhorar ainda mais seu aprendizado. Alguns alunos, por exemplo, podem aprender sobre o corpo humano através de palestras e imagens em livros que demonstram os vários sistemas dentro do corpo.
Para outros alunos, no entanto, a capacidade de usar um programa de computador que fornece um modelo digital do corpo humano e como cada sistema está inter -relacionado pode ser muito mais poderoso. Especialmente porque os alunos são capazes de interagir com o modelo e ver cada sistema separadamente e juntos de vários ângulos e pontos de vista. Esse esforço para dar as ferramentas de aprender aos alunos e depois permitir que eles aprendam da maneira mais significativa para eles, é uma das pedras angulares do aprendizado multimídia.