O que é pedagogia?

Pedagogia é uma palavra derivada de raízes gregas que literalmente se traduz na idéia de liderar um filho. Em inglês, a palavra recebe inúmeras definições, mais relacionadas à educação. É a arte do ensino, sua teoria, sua prática e seus métodos. Os assaltantes para a definição apontam que a palavra deve ser aplicável apenas às crianças e, às vezes, sugerir que a prática, os métodos e as teorias sobre o ensino de adultos deve ser chamada de Andragogy.

Se a pedagogia em todos os seus sentidos é ou não definida conscientemente, a maioria das formas de ensino formal o envolve, de várias maneiras. Isso sempre foi verdade. Os professores entram nas salas de aula ou em outras configurações com teorias ou idéias sobre a melhor forma de ensinar, decidem quais materiais cobrir e esses diretores subjacentes informam suas ações e assuntos em ambientes de ensino.

A discussão formal sobre pedagogia pode ser encontrada milhares de anos atrás. Uma das discussões antigas mais conhecidas disso ocorreu na Grécia no 5º eSéculos IV aC. Professores itinerantes chamavam os sofistas dele, ensinando retórica para jovens em toda a Grécia. Por outro lado, escolas formais como Isocrates e Aristóteles procuraram limitar o ensino da retórica a formas específicas, e filósofos como Platão, embora influentes a Aristóteles, argumentaram contra ensiná -lo. Exatamente o que deve ser ensinado e como deve ser ensinado foram uma profunda preocupação pedagógica, e a história contínua da educação mostra que essa pergunta nunca é totalmente respondida.

Pode -se dizer que a expansão da educação para quase todas as pessoas em muitas sociedades modernas simplesmente criou vários argumentos sobre o que a teoria da aprendizagem deveria ser, o que os assuntos devem ser ensinados e como os professores devem se comportar para melhor instruir seus alunos. Hoje, muitos professores têm uma sensação bastante clara do que é sua pedagogia. Eles ensinam baseados nas teorias deA aprendizagem da UT que eles acreditam ser mais precisa. As ações em uma sala de aula são aprimoradas através de aprendizado e prática.

A abordagem pedagógica também pode ser influenciada pelos padrões específicos de uma instalação de ensino. O assunto certamente é. Um instrutor de escola primária é frequentemente informado exatamente qual material a ser abrangendo, com base nos padrões de país ou estadual. Eles também dependem de idéias pedagógicas sobre quais assuntos são mais importantes para as crianças aprenderem.

Essencialmente, a idéia de pedagogia diz respeito a vários conceitos relacionados. É criado a partir de teorias sobre aprendizado, que influencia a prática e/ou o assunto. Um professor sempre tem uma pedagogia, mesmo que não seja claramente definida. Vale a pena defini -lo, porém, porque um senso mais consciente dos métodos subjacentes que produzem diferentes tipos de ensino e aprendizagem, pode ajudar os instrutores a refinar esses métodos a serem mais eficazes em seu trabalho.