O que são distúrbios de leitura?
Normalmente caracterizado pelo comprometimento da velocidade de leitura, precisão e compreensão, os distúrbios de leitura podem afetar qualquer idade e qualquer demografia. Quando uma pessoa tem um distúrbio de leitura, normalmente não pode executar tarefas de leitura equivalentes ao seu nível de inteligência. Existem dois tipos básicos de distúrbios de leitura: problemas de leitura e problemas de compreensão de leitura. Ambos os tipos geralmente podem ser diagnosticados na infância e existem opções de tratamento disponíveis.
Os distúrbios de leitura podem interferir significativamente nas realizações acadêmicas de uma criança, atividades diárias e auto-estima. Eles são diferentes de outros tipos de distúrbios de aprendizagem, como retardo mental ou transtorno do déficit de atenção, porque há uma lacuna entre o nível de desempenho esperado e os resultados reais com base na inteligência da pessoa. Os distúrbios da leitura podem afetar uma pessoa em muitos níveis e extremos diferentes. Alguns pesquisadores afirmam que até 50 % dos casos de transtorno de leitura são herdados.
Leitura de problemas, como dificuldade em entender sons, letras e palavras às vezes são chamadas de dislexia. A dislexia também pode afetar a ortografia e a escrita. Alguns sintomas desse tipo de distúrbio de leitura incluem problemas com reconhecimento de cartas e palavras, velocidade de leitura lenta, reversão de palavras ou letras ao ler e dificuldade em pronunciar palavras em voz alta (fonética).
Os problemas de compreensão de leitura incluem dificuldades para entender o significado de palavras, frases e parágrafos. Os sintomas desse distúrbio de leitura incluem habilidades de vocabulário corretivo, problemas de memória, omissão de palavras ao ler em voz alta e baixa compreensão do que foi lido. Esse tipo de distúrbio de leitura pode ser mais difícil de detectar do que dislexia e às vezes é diagnosticado incorretamente.
Existem várias maneiras de detectar e diagnosticar os diferentes distúrbios de leitura. Aprender a ler envolve vários componentes, como CoordiNação dos músculos oculares, memória visual, capacidade de sequenciar, integrar pistas visuais com fonética aprendida e associação de sons com significados. Quando qualquer parte do processo é interrompida, ocorrem distúrbios de leitura. As pessoas afetadas normalmente apresentam sintomas, incluindo dificuldades para identificar palavras, problemas com significados de palavras, problemas de ortografia, transposição de palavras ou letras e baixa compreensão.
Opções de tratamento estão disponíveis para distúrbios de leitura. Avaliação completa da audição, visão e inteligência da criança devem ser feitas para ver se existem outras dificuldades de aprendizagem que afetam a capacidade de leitura. Algumas crianças também têm autismo ou transtorno de déficit de atenção (TDAH). Depois que o problema é identificado, um programa de tratamento específico pode ser criado. O tratamento pode incluir medicamentos, aulas particulares, exercícios de leitura corretiva e reforço positivo.