Quais são os sinais de dificuldades de aprendizagem em crianças?
As dificuldades de aprendizagem nas crianças geralmente são o resultado de um distúrbio de aprendizado, um distúrbio neurológico que interfere na capacidade da criança de ouvir, falar, ler, escrever ou fazer contas. Os pais geralmente são os primeiros a perceber sinais de um distúrbio ou dificuldade de aprendizado, mas os professores também podem perceber alguns sinais. Os sintomas podem variar muito entre os indivíduos, mas sinais comuns são dificuldades na aprendizagem de conceitos ou habilidades que causam déficits quando uma criança é comparada aos seus pares.
As dificuldades de aprendizagem das crianças geralmente são de natureza neurológica, e não o resultado da criança não se esforçar o suficiente. A maioria das crianças com distúrbios de aprendizagem possui inteligência normal, mas apresentam déficits em certas habilidades. Não há cura para um distúrbio de aprendizagem; no entanto, a intervenção e a ajuda extra na área com a qual uma criança luta pode ser suficiente para permitir que ela alcance seus colegas. Dependendo do tipo de dificuldade de aprendizagem, existem diferentes estratégias que os pais e os professores podem empregar para ajudar a criança a aprender.
Muitos dos sintomas de dificuldades de aprendizagem em crianças também são observados em crianças normais. Eles se tornam motivo de preocupação quando a criança apresenta vários sintomas e persistem por um longo tempo. Os pais devem estar atentos a sinais de dificuldades de aprendizado, porque quanto mais cedo uma criança receber ajuda, melhores serão os resultados. Freqüentemente, dificuldades de aprendizado em crianças causam dificuldades em uma área específica, como a escrita, mas a criança afetada terá um desempenho tão bom quanto seus colegas em outras áreas, como matemática.
Nas crianças em idade pré-escolar, um sintoma comum da dificuldade de aprendizagem é a lentidão em aprender a falar quando comparado aos colegas. Essas crianças também podem ter um vocabulário limitado e mostrar dificuldade em encontrar a palavra que desejam dizer. Eles também podem ter dificuldade em aprender conceitos pré-escolares, como o alfabeto ou os nomes das cores. Muitas vezes, são facilmente distraídos e têm dificuldade em seguir instruções simples.
As dificuldades de aprendizagem nas crianças durante o ensino fundamental também podem se manifestar como problemas de linguagem, com a criança aprendendo a ler muito mais tarde do que os colegas. Aprender novas habilidades, especialmente habilidades matemáticas, pode ser muito difícil. Uma criança também pode ter problemas de ortografia e, muitas vezes, confunde letras como "b" e "d". Uma criança com dificuldades de aprendizado pode enfrentar problemas de palavras ou tarefas de redação e pode evitar essas tarefas.