Quais são os sintomas de perda auditiva em crianças?
A perda auditiva em crianças pode ser reconhecida pelos professores desde a idade pré-escolar. Os sintomas podem incluir falta de participação nas atividades da sala de aula ou comportamento solitário. Os pais podem reconhecer os sintomas de perda auditiva em crianças na infância por sinais como falta de resposta ao ruído e atividades ao seu redor. Falha em responder à voz dos pais e incapacidade de formar palavras no estágio usual do desenvolvimento são outros sintomas.
Reconhecer o comprometimento auditivo ou a perda auditiva em crianças pode ser mais difícil do que em adultos. Uma criança muito pequena pode não conseguir dizer aos pais ou professores que ele está tendo dificuldade em ouvir. Uma criança pode não reconhecer sua perda auditiva como sendo algo diferente do normal, especialmente se tiver sido uma ocorrência gradual. Existem sinais, no entanto, que podem alertar um pai ou professor para ouvir dificuldade em uma criança.ADES pode começar a cair. Ele pode não parecer atencioso na aula. Se sentado no fundo da sala, ele pode não responder ao professor. As crianças com perda auditiva geralmente são mais silenciosas e normalmente não são voluntárias na sala de aula.
Pais com uma criança pequena podem ser alertados sobre a potencial perda auditiva, procurando pistas óbvias. Se a criança não responder quando é chamada de distância, ou não olhar na direção do som, isso pode indicar um possível problema auditivo. Se ele se aproximar de entender alguém que está falando com ele, isso pode ser outro sintoma.
Com perda auditiva em crianças menores de um ano de idade, a criança não pode fugir, dar uma volta ou parecer atenta a um barulho alto ao alcance da voz. Outros sintomas de perda auditiva em crianças menores de 12 meses podem estar puxando um ouvido. A falta de interesse em atividades ao seu redor é outro sinal.
crianças geralmente falam suas primeiras palavras quando têm 10 a 14 meses de idade. Uma criança com perda auditiva normalmente será adiada no desenvolvimento da fala e suas palavras podem ser abafadas. Algumas crianças surdas ou crianças com deficiência auditiva significativa podem não formar palavras, mas murmurar sons e ruídos.
Os sinais de perda auditiva em crianças em idade escolar geralmente são mais facilmente reconhecíveis. Se uma criança parece estar constantemente lendo os lábios enquanto a outra pessoa fala, isso pode indicar um problema auditivo. Se os pais e professores forem constantemente solicitados a se repetir, isso pode ser outro sinal. Muitas vezes, crianças com dificuldades auditivas não mostram problemas para aprender lições escritas no quadro -negro ou em um livro. Sua dificuldade normalmente se tornará aparente com os testes orais, no entanto.