O que é a dispraxia infantil da fala?
A dispraxia da fala na infância, também conhecida como afraxia na infância, é um distúrbio da fala que dificulta a criança formar palavras ou pronunciar corretamente sons. Esse problema de desenvolvimento, que começa antes do nascimento, afeta os meninos quatro vezes mais do que as meninas. Muitos pesquisadores acreditam que a dispraxia da fala na infância é o resultado de subdesenvolvimento ou imaturidade no córtex motor, que é a parte do cérebro responsável por enviar sinais e mensagens para o resto do corpo.
A dispraxia infantil da fala é geralmente dividida em duas categorias. Crianças com dispraxia oral são incapazes de mover a boca corretamente para criar certos sons, enquanto crianças com dispraxia verbal têm dificuldade em juntar sons e sílabas para dizer palavras. Um terceiro tipo, dispraxia motora, afeta o corpo; as crianças com dispraxia motora têm dificuldades com a percepção e a profundidade, e geralmente são descoordenadas, desajeitadas e desequilibradas. As crianças podem sofrer simultaneamente de mais de um tipo de dispraxia.
Os bebês com dispraxia podem não emitir tantos sons quanto os outros bebês e podem demonstrar dificuldade nos movimentos orais, como mastigar ou engolir. Eles podem começar a falar mais tarde do que outros bebês. As crianças pequenas com esse distúrbio geralmente deixam sons difíceis sem palavras, pulam sílabas inteiras ou abreviam palavras, para que sejam mais fáceis de dizer.
Crianças mais velhas com dispraxia geralmente são difíceis de entender. Eles são capazes de entender as palavras faladas, mas são incapazes de responder, o que pode ser intensamente frustrante. As crianças com dispraxia da linguagem não têm prosódia verbal e podem inserir espaços nos pontos errados ou enfatizar a palavra ou sílaba errada. Eles costumam fazer uma pausa durante a fala e procurar mentalmente palavras ou sons.
A ansiedade piora. Às vezes, eles podem dizer sons corretamente em um ambiente confortável e sem estresse, mas não podem emitir os mesmos sons ou palavras quando se sentem estressados ou chateados. Algumas crianças podem ter dificuldade em aprender a ler ou escrever. Eles podem ter dificuldade em dominar tarefas de habilidades motoras finas, como cortar, amarrar cadarços ou escrever. A dispraxia infantil da fala pode afetar significativamente o bem-estar emocional das crianças afetadas; suas habilidades sociais geralmente sofrem e podem demonstrar problemas comportamentais ou emocionais.
As crianças geralmente não superam a dispraxia à medida que amadurecem. Dependendo do nível de gravidade, as crianças afetadas podem precisar de terapia fonoaudiológica frequente e intensiva para coordenar e fortalecer seus músculos, para que possam formar corretamente sons. Alguns terapeutas recomendam o uso de placas de comunicação, dispositivos de computador ou linguagem de sinais como parte suplementar da terapia.