O que é hipoatividade?
A hipoatividade é um distúrbio de aprendizagem que afeta a capacidade de um indivíduo processar e reagir a informações ou situações em tempo hábil. Está intimamente relacionado ao transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. O indivíduo, no entanto, apresenta-se da maneira oposta, como seria de esperar de alguém que é considerado hiperativo.
Freqüentemente chamado distúrbio de hipoatividade do déficit de atenção ou distúrbio do déficit de atenção sem hiperatividade, a hipoatividade pode ser um distúrbio debilitante. Caracteriza-se pela incapacidade de processar completa e rapidamente as informações, comportamento que parece lento para reagir e dificuldade em lidar com situações estressantes e sociais. Acredita-se que seja uma condição neurológica genética que afeta os lobos frontais do cérebro, embora existam outras causas possíveis, incluindo exposições ambientais e dificuldades durante a gravidez e o parto.
As pessoas com distúrbio de hipoatividade demonstram uma desconexão em poder pensar e convertê-lo em ação rápida. Os sinais incluem um atraso na capacidade de responder perguntas, dificuldade em fazer testes cronometrados, falta de atenção na escola e notas baixas ou reprovadas. O doente apresenta um comportamento tímido ou silencioso, um atraso na capacidade motora e reflexos e apresenta problemas sociais. Professores e pais costumam ver crianças com hipoatividade como se não estivessem se esforçando o suficiente na escola ou com preguiça.
Ansiedade e desorganização também são sintomas comumente vistos. A ansiedade de não se encaixar socialmente e a pressão da opinião dos colegas podem levar o indivíduo a ficar emocionalmente exausto e ainda mais retraído até o final do dia. Manuscrito, escrivaninha, quarto, veículo e outros ambientes habitados por alguém com hipoatividade tendem a ser altamente desorganizados e confusos devido à incapacidade de se concentrar em mais de um objetivo por vez.
Os problemas sociais decorrentes da hipoatividade podem ser debilitantes e muitas vezes são diagnosticados como outros distúrbios psicológicos. Esses indivíduos podem sofrer de depressão causada por sentimentos de serem excluídos da sociedade. Depressão e ansiedade geralmente são o diagnóstico inicial de pessoas que sofrem deste distúrbio.
O diagnóstico pode ser feito através da tomografia por emissão de pósitrons (PET), através da qual a atividade cerebral diminuída pode ser observada. Também existem testes psicológicos e intelectuais, como o teste do índice de velocidade de processamento, que podem ser administrados por professores ou terapeutas. A observação direta e a atenção cuidadosa dos pais e professores podem acelerar o diagnóstico ao fornecer um quadro comportamental completo aos médicos.
O tratamento inicial da hipoatividade é uma mistura de medicamentos e terapia psicológicos prescritos. Para as crianças, é benéfico que exista um relatório individual do programa de educação para pais e professores como uma ferramenta de direção do trabalho. Com o tempo, com mecanismos adequados de aprendizado e enfrentamento, o uso de medicamentos pode ser reduzido ou até mesmo cessado.