Что такое спор о коммерческой рекламе в школах?

Коммерческая реклама в школах была противоречивой с тех пор, как эта практика началась в конце 20-го века. Рекламодатели и маркетологи предложат заплатить школе или школьной системе плату в обмен на рекламу продукта или иногда размещение самого продукта в различных школах. Это приносит пользу школьным системам, увеличивая образовательные бюджеты, и маркетологи, конечно, увеличивают видимость продуктов своих клиентов. Спор о коммерческой рекламе в школах связан с юридическими требованиями, предъявляемыми к детям для посещения школы, что означает, что они не могут избежать рекламы. Некоторые утверждают, что это подразумевает одобрение рекламируемого продукта учителями, школами и родителями.

Давно установлено, что дети меньше сопротивляются рекламе, чем взрослые, так как они все еще учатся таким чертам, как импульсный контроль, финансовая ответственность и сравнительные покупки. Маркетологи и рекламодатели часто используют этот факт, так как также установлено, что родители будут часто покупать предмет, если их дети будут его раздражать. По этой причине, реклама, направленная на детях, является спорной среди некоторых родителей и анти-корпоративных активистов. Например, в 1980-х годах родительские группы протестовали против телевизионной рекламы и мультфильмов, основанных на игрушечных линиях. Это привело к тому, что в США, Канаде и других странах были приняты законы, запрещающие рекламу во время детских программ.

В ту же эпоху появилась первая широко распространенная коммерческая реклама в школах. Маркетологи организовали размещение автоматов по продаже содовой в столовых и предоставили учебные материалы и оборудование с фирменными логотипами и лозунгами. Вскоре это вызвало споры со стороны родительских групп и защитников интересов потребителей. Они утверждали, что студенты фактически являются пленной аудиторией и что такая реклама подразумевает, что власти одобряют продукт. Это, конечно, были точные причины, по которым маркетологи в первую очередь искали школьную рекламу.

Для бюджетных школьных систем преимущества коммерческой рекламы в школах очевидны. Когда эти финансируемые государством системы сталкиваются с сокращением бюджета, первыми жертвами часто становятся внеклассные мероприятия, оборудование и сооружения. Плата за рекламу может заменить эти средства и может быть потрачена любым способом, который выберет школьная система, вместо того, чтобы быть связанным с бюджетными требованиями, такими как государственное финансирование. Можно также утверждать, что школа предназначена для подготовки учащихся к жизни во внешнем мире, и этот мир пропитан рекламой.

Противники утверждают, что коммерческая реклама в школах ориентирована на тех, кто наиболее уязвим к убеждениям. В случае газированных напитков и нездоровой пищи, реклама может способствовать детскому ожирению и другим проблемам со здоровьем. Некоторые рекламные объявления могут представлять нереалистичные взгляды на компании или продукты для детей, которые часто не имеют навыков критического мышления, чтобы задавать им вопросы. Этот последний момент является болезненным для многих родителей, которые ставят под сомнение повсеместный характер рекламы в современном мире. Они видят этот тип маркетинга как средство манипулирования своими детьми и, соответственно, самим собой.