Skip to main content

Как мне стать ассистентом аудиолога?

Местные и региональные законы обычно определяют, что требуется для того, чтобы стать помощником аудиолога. Эти требования значительно различались в 2011 году, так как в большинстве стран не было положений о должности, в то время как в других странах, например в некоторых штатах США, требуется участие в программе магистратуры. Кроме того, некоторые законы штата требуют либо лицензирования, либо регистрации; другие контролировали роль, но вместо этого оставляли аудиологу право определять квалификацию своего помощника. Как правило, некоторая формальная подготовка и опыт работы в качестве ассистента аудиологии дают потенциальным кандидатам конкурентную позицию при приеме на работу.

Определение того, с чего начать, когда вы хотите стать ассистентом аудиолога, потребует изучения законов штата, если вы находитесь в Соединенных Штатах. Требования к образованию и надзору в этой стране значительно различаются. Например, штат Техас будет требовать степень бакалавра в области коммуникативных наук и расстройств и будет требовать завершения практики. Кроме того, программа должна иметь аккредитацию от Совета Американской ассоциации речевого и слухового языков по академической аккредитации или иметь региональный статус аккредитации. После получения академической квалификации и успешного прохождения практики кандидаты также должны сдать экзамен для получения государственной лицензии и пройти курс повышения квалификации для продления этой лицензии.

Шесть штатов в США требуют только степени младшего специалиста по речевой языковой дисциплине для кандидатов, которые хотят стать ассистентом аудиолога. К таким штатам относятся Аляска, Северная Каролина, Миссури, Мэриленд, Иллинойс и Калифорния. Из этих штатов Калифорния и Миссури потребуют регистрации, но не лицензирования. Кроме того, в этих штатах нет требований к практике или непрерывному образованию.

Однако важно отметить, что некоторые штаты имеют разные уровни, чтобы стать помощником аудиолога. Взяв Калифорнию в качестве расширенного примера, наличие степени ассоциированного специалиста позволит квалифицировать кандидатов для работы на самом высоком уровне. После получения диплома о среднем образовании, а затем прохождения сертификационного курса или прохождения обучения без отрыва от работы в качестве помощника по аудиологии квалифицируются кандидаты на должности помощника более низкого уровня.

Независимо от национальных или региональных требований, если требуется какой-либо тип формального или компетентностного обучения, студенты могут ожидать, что программа будет строгой. Все программы потребуют некоторого контроля со стороны лицензированного аудиолога, и он или она несет ответственность за обеспечение того, чтобы помощники были компетентны в выполнении требований программы. Помощники должны будут продемонстрировать эту компетентность, а надзорный аудиолог запишет всю программу обучения. Ответственность за всю работу, выполняемую помощником по обучению, также ложится на руководящего аудиолога. Даже в тех случаях, когда аудиолог может нанять ассистента без государственного надзора, обучение на рабочем месте обычно является требованием и часто будет следовать тем же стандартам, что и в официальных академических программах или практических занятиях, для защиты аудиолога в случае юридической ситуации.