Skip to main content

Как мне хорошо оценить TOEFL® Writing?

Студенты, которые хотят хорошо сдать экзамен TOEFL® Writing, могут подготовиться к некоторым специфическим аспектам этой части теста и использовать стратегии, которые работали для многих до них. Различные программы подготовки к экзамену TOEFL® или программы обучения помогут учащимся освоить базовые навыки, которые помогут им в этом разделе теста. Другие студенты могут получить эти советы из книг или учебных материалов.

Одна из важных стратегий написания TOEFL® Writing - это знать общий формат, который ожидается для ответа на сочинение. Многие эксперты рекомендуют планировать сочинение с контуром перед началом. Практические эссе могут помочь студентам понять, как разработать эти письменные ответы, чтобы получить хорошие оценки по письменной части теста. Одной из важных рекомендаций является разработка отдельного введения, тела и заключения для эссе, чтобы помочь обеспечить читателю логический путь.

Тестируемые также должны знать, как заказать свое время для написания TOEFL®. Эссе чаще всего дается 30 минут. Студенты могут практиковаться в написании эссе за полчаса и научиться создавать наброски, выполнять абзацы и выполнять окончательное редактирование в течение этого периода времени.

Одно из самых общих руководящих указаний для успешного написания эссе для TOEFL® состоит в создании хорошей подходящей позиции для подсказки или вопроса. Эксперты рекомендуют практиковать создание основного тезиса и использовать конкретные примеры для его подкрепления. Те, кто делают это, часто получают хорошие оценки в части эссе TOEFL®.

Когда дело доходит до словарного запаса, один из советов для оценки на TOEFL® Writing состоит в том, чтобы использовать разнообразный словарный запас вместе с хорошим набором переходных фраз. Это поможет с общим звучанием эссе, сделав его понятным и продуманным, когда читатель его отсканирует, а также поможет с ритмизацией или количеством слов, которое понадобится автору, чтобы подчеркнуть конкретную мысль. Некоторые инструкторы рекомендуют студентам разработать «банк слов» для переходной фразы, а также для других частей эссе.

Основным соображением при структурировании эссе TOEFL® является использование соответствующих, конкретных и поддерживаемых фактов из исходного текста или из памяти. Например, в некоторых программах обучения эссе тренеры или инструкторы предоставляют учащимся краткий текст об исторической фигуре или образце для подражания. Затем студент практикует применение конкретной информации из жизни этого человека в практическом эссе. Это также может помочь при приближении к заданию TOEFL® Writing в день тестирования.