Каковы лучшие советы для проведения диссертационных исследований?

Написание диссертации требует много планирования, исследований и переписывания. Чтобы обеспечить наилучшую возможную работу, студент должен провести ключевые исследования диссертации на каждом этапе процесса и просмотреть исследование в конце своей диссертации, чтобы убедиться, что она не пропустила ничего важного или неправильно истолковала факт. Лучшее место для студента, чтобы начать ее исследование диссертации - в основной области ее темы и любых областях, касающихся этого.

Начало ее диссертационного исследования в области, о которой она хочет написать, поможет ей сузить тему ее идеи и записать новую информацию, которая впоследствии может иметь отношение к ее диссертационному исследованию. Она также должна понимать ключевые книги, документы или людей, которые сильно повлияли на область или предмет, о котором она пишет. Эти знания позволят студенту построить диссертационное исследование на основе того, что уже открыли другие, и тогда она сможет создать новую идею, о которой еще никто не написал.

Затем студент должен сузить свою тему до центрального конкретного тезиса. Она должна планировать работать в то время суток, когда у нее больше энергии, и ставить реалистичные цели, касающиеся сроков и управления временем. Ее следующая исследовательская сессия должна охватить материалы уже в этой области, связанные с ее диссертацией, чтобы она могла понять, слишком ли ее идея похожа на уже существующую работу. Каждый раз, когда она находит материал, который она считает полезным, она должна записать название и автора. При написании фактов или цифр, она всегда должна записывать правильную цитату для быстрого ознакомления в случае, если она решит использовать эту статистику в своей диссертации.

При проведении исследований важно всегда отслеживать факты обратно к их первоисточнику. Если человек цитируется в статье, студент должен попытаться найти статью, из которой исходная цитата пришла. Это может также дать ей новое руководство для дальнейших исследовательских материалов. Исследуя темы, она должна начать с широкой темы и сузить ее. Каждый раз, когда она находит что-то интересное, о чем ей нужно знать больше для своей статьи, она может сузить свое исследование, чтобы охватить эту тему.

Извлечение фактов, цифр и статистики даст студенту информацию для преобразования в таблицы и графики для ее диссертации. Она должна всегда указывать, где она получила информацию, проверять, что информация все еще актуальна, и подтверждать, что источник достоверен. Она должна держать отдельную папку для каждой темы исследования, чтобы помочь быстро найти документы, когда это необходимо. Студенту также лучше начать создавать наброски после того, как у нее будет достаточно исследований, чтобы получить общее представление о том, в каком направлении должен идти ее тезис.