Какие существуют типы ресурсов ESL?

Существует много типов ресурсов английского языка как второго (ESL). Люди всех возрастов и профессий преподают и проходят курсы ESL, создавая и распространяя обильные и разнообразные материалы. Огромное количество ресурсов, доступных сегодня, иногда может быть огромным и запутанным, но наиболее важным фактором, касающимся ресурсов ESL, должны быть разнообразие и доступность. Материалы ESL могут использоваться по уровням или предметным областям в зависимости от личных предпочтений, и материалы должны быть адаптированы к уровню и стилю класса, чтобы помочь учащимся учиться максимально эффективно и с удовольствием.

Рассмотрение материалов и ресурсов по уровням - это простой способ начать планирование учебной программы ESL. Эта стратегия может быть особенно полезна для тех, кто преподает на определенных уровнях обучения или обучает студентов, которые находятся на одном уровне. Преподаватели, которые имеют различные уровни квалификации в одном классе, могут рассмотреть возможность организации и поиска материалов по предметной области, а не по уровню.

Преподаватели ESL должны всегда стараться использовать различные ресурсы ESL. Некоторые ученики учатся лучше, используя аудиовизуальные материалы, в то время как другие учатся лучше, вставая и передвигаясь по классной комнате, используя ролевые игры или игры. Для начинающих можно использовать простые материалы, такие как картинки, карточки и реквизиты.

Те, кто преподает на более высоких уровнях, могут использовать головоломки, рабочие листы и адаптировать настольные игры для использования в плане уроков ESL. Преподаватели также могут просто расширить ресурсы ESL, используемые для начинающих студентов. Простые карточки с картинками, используемые для изучения основных слов, могут быть расширены, чтобы помочь студентам создавать предложения, рассказывать истории или описывать действия, характеристики или ситуации. Предметно-ориентированные ресурсы ESL могут использоваться для целенаправленной речи, аудирования, письма, грамматики, словарного запаса, беглости речи или других навыков. При желании те, кто работает над подготовкой к стандартному тесту или вступительному экзамену, могут легко найти учебные материалы, созданные специально для курсов подготовки к экзамену или к экзамену.

Работая в языковой школе или другом учебном заведении, школьная библиотека или ресурсный центр является отличным местом для поиска ресурсов. Помимо книг по грамматике, библиотеки по изучению языка или медиацентры часто предлагают аудиовизуальные ресурсы или инструменты, которые помогают улучшить навыки слушания, чтения и грамматики. Курсы слушания и разговора могут использовать кассеты, компакт-диски, компьютерные программы, радиопередачи или подкасты, чтобы помочь студентам улучшить навыки слушания и понимания. Для чтения, грамматики и письма курсы, книги, литература, периодические издания и газеты также могут служить отличным ресурсом на всех уровнях.

Также важно использовать изобилие ресурсов ESL, доступных онлайн. Преподаватели ESL могут загружать рабочие листы, планы уроков или мероприятия для учащихся всех уровней. Студенты могут пользоваться онлайн-словарями и играми, просматривать онлайн-учебники или участвовать в онлайн-викторинах. Онлайновые ресурсы включают в себя упражнения по построению словарного запаса, игры в слова, флэш-карты, игры на быстрое мышление, а также интерактивные уроки грамматики, рабочие листы и тесты.