Какие существуют типы тем IELTS®?

Международная система тестирования по английскому языку (IELTS®) - это стандартизированный тест, который оценивает знания английского языка. Студенты и аспиранты могут сдать экзамен IELTS®, когда они планируют учиться в школах, где английский используется в качестве языка обучения. Работники, которые намереваются мигрировать в англоязычные страны, могут сдать тест, чтобы предоставить потенциальным работодателям оценку уровня владения языком на рабочем месте. Темы IELTS® охватывают четыре раздела: аудирование, говорение, письмо и чтение. Этот тест имеет различные темы для академического чтения и письма, а также общие темы обучения письму и чтению.

Темы IELTS® для секции прослушивания могут включать разговоры о рабочих ситуациях, например, о организации конференций или планировании презентации. Это также включает беседы с двумя-четырьмя людьми, обсуждающими академические темы, такие как исследовательская работа или лекция класса. Говорящие темы IELTS® требуют, чтобы тестируемые отвечали на вопросы во время интервью с экзаменатором. Темы, о которых экзаменатор просит тестируемого, включают в себя его или ее образование, хобби, семью и карьеру. Во второй части экзаменатор выбирает тему, по которой тестируемый готовит короткую презентацию.

Темы IELTS® в академическом чтении приходят из журналов, газет или общей литературы. Предметом отрывка для чтения может быть информация общего характера, такая как текущие события или аналитическая информация, которая требует использования диаграмм и графиков. Темы для общего обучения включают такие темы, как заявления о приеме на работу, обучение на рабочем месте, политика компании и связи с общественностью. Отрывки для чтения взяты из руководств для сотрудников, газет и книг.

Темы IELTS® для общего обучения включают в себя личное эссе и письменное письмо, которое объясняет или обобщает социальные, политические или личные вопросы. Темы академического письма также включают эссе, которое поддерживает или противостоит конкретному аргументу, выбранному для экзаменационной сессии. Другая часть академического письменного теста требует, чтобы тестируемый суммировал или объяснял процесс или данные, содержащиеся в диаграммах или графиках.

Оценка IELTS® объединяет результаты четырех тестовых разделов. Самый низкий балл равен 0, если заявитель не предпримет никаких попыток. Наивысшая оценка 9 баллов означает, что заявитель обладает экспертными знаниями английского языка в разговорной речи, чтении, письме и аудировании. Оценка 6 дает компетентный рейтинг. Оценки ниже 6 указывают на ограниченные или умеренные навыки, которые могут быть недостаточными для академической учебы или рабочей среды.