Skip to main content

Каковы различные типы рабочих мест в медицинской школе?

Существует три основных типа работы в медицинской школе: работа преподавателей; предназначенные для административного и технического персонала; и тех, кто поддерживает лидерство в бизнесе, в том числе высокий уровень администрирования, приема и политики учебных программ. Медицинские школы, которые поддерживают учебные больницы, имеют еще более широкий спектр возможностей трудоустройства, включая работу медсестер и постоянных врачей, хирургов и специалистов. В большинстве случаев доступные рабочие места в медицинских школах зависят от размера школы, а также от ее конкретных кадровых потребностей.

Медицинский факультет является, пожалуй, одним из самых важных заданий в любой медицинской школе. Без квалифицированных учителей полученное образование не стоит многого. Все преподаватели, как правило, сами должны иметь медицинские степени и зачастую иметь опыт практической работы в течение нескольких лет.

Факультет в большинстве медицинских вузов можно разделить на подгруппы штатных, временных и вспомогательных. Штатные профессора постоянно сохраняются в школе или университете, и в большинстве случаев имеют пожизненный преподавательский состав. Временные преподаватели, как правило, являются ассистентами и доцентами, которые преподают полный рабочий день, но не имеют гарантированного срока жизни преподавателя. Иногда временный медицинский факультет может занять свои посты, но многое из этого зависит от медицинской школы и ее потребностей в обучении. Адъюнкт-профессора чаще всего являются медицинскими работниками, которые ведут активную практику, но обязуются преподавать один или два занятия в семестр на условиях неполного рабочего дня.

Медицинская школа не могла выжить только с профессорами. Административные должности, такие как регистраторы классов, секретари департаментов и каталогизаторы исследований, играют очень важную роль. Технический персонал - персонал, который следит за тем, чтобы здания были разблокированы, мультимедийные технологии работали, а медицинское оборудование находилось в хорошем рабочем состоянии, среди прочего, - это также важно. Уборщики и обслуживающий персонал также входят в эту категорию медицинских учебных заведений.

Практически во всех случаях работа в медицинской школе распространяется и на экспертов по управлению бизнесом. Например, декан медицинской школы подпадает под эту категорию. Так же, как главный офицер приемной комиссии, юристы школы, а также налоговые бухгалтеры и финансовые менеджеры.

За пределами классных комнат и учебных лабораторий медицинская школа по своей сути является бизнесом. Он продает услугу и должен приносить прибыль, чтобы выйти вперед. Школа также должна управлять такими обязательствами, как налоги на имущество, льготы по трудоустройству и правовые нормы, регулирующие все, начиная от того, как проводятся медицинские осмотры, и до того, как бухгалтерские документы подаются в местные и национальные органы власти. Люди с опытом надзора за этими и другими смежными областями, как правило, находятся на работе в медицинской школе в высших эшелонах администрации школы.