Какие существуют виды программ подготовки учителей?

Существует два основных пути к сертификации преподавателей, и две программы подготовки учителей ориентированы на два разных типа людей. Первый вариант - традиционный подход, который означает, что студент пойдет в колледж или университет, чтобы получить степень бакалавра в области образования, прежде чем завершить программу подготовки учителей. Этот один из двух вариантов программ подготовки учителей готовит студента к необходимым экзаменам, которые необходимо сдать, чтобы получить сертификацию в конкретном регионе страны. Вторая из двух программ подготовки учителей - это нетрадиционный подход, при котором студент получает степень в несвязанной области и выбирает стать учителем после получения степени бакалавра.

Последняя из двух программ подготовки учителей может быть более трудоемкой, но она позволяет человеку, получившему ученую степень в другой области, по-прежнему входить в поле обучения, а также помогает людям, работавшим в других областях, перейти в область обучения. , Это может происходить несколькими различными способами: человек может получить должность преподавателя и работать над требованиями к сертификации преподавания, работая на полную ставку, или человек может пройти этапы сертификации до получения преподавательской работы. Если человек работает учителем и одновременно работает над сертификацией преподавания, ему необходимо получить временный сертификат преподавания, а также очистку от отпечатков пальцев, чтобы иметь возможность преподавать в классе.

Традиционный маршрут программ подготовки учителей предполагает посещение колледжа или университета с установленной программой подготовки учителей и курсовых работ. Студент сможет выбрать, на какой именно области образования он или она хочет сосредоточиться. Например, учащийся может выбрать подготовку в качестве учителя начальной школы или же он или она может стать учителем средней школы. Другие могут даже хотеть сосредоточиться на определенном предмете, готовя их быть учителем английского языка, учителем биологии или учителем математики. Требования для каждой программы будут отличаться, но некоторые требования будут одинаковыми, независимо от направленности. Все кандидаты должны будут сдать соответствующие экзамены и получить соответствующие сертификаты перед обучением.

Кандидаты, выбравшие нетрадиционный маршрут программ подготовки учителей, по-прежнему должны будут сдавать курсовые работы на уровне колледжа, а также ему или ей необходимо сдавать соответствующие экзамены, но он или она сможет собрать курсовую работу вместе и работать над ней. все время преподавания полный рабочий день. Это означает, что кандидату нужно будет изучить местные требования к преподаванию и быть уверенным в том, что все эти требования будут выполнены надлежащим образом, иногда без руководства специалиста в этой области.