Skip to main content

Что делает терапевт по развитию?

Психотерапевт может сыграть важную роль, помогая детям стать здоровыми и функциональными взрослыми. Для этой должности полезно иметь аналитический ум, чуткий характер и выдающиеся коммуникативные навыки. Хотя иногда можно попасть в эту область только со степенью бакалавра в области психологии, предпочтительно иметь степень магистра или доктора. Некоторые основные обязанности терапевта по развитию включают оценку развития детей, общение с родителями, рекомендации терапевтических методов и ведение записей.

Возможно, наиболее фундаментальным аспектом этой работы является оценка развития детей. Например, если родители обеспокоены тем, что ребенок развивается медленнее, чем другие дети, психотерапевт сделает оценку. Во время оценки он может задать ребенку ряд вопросов и провести тестирование, чтобы лучше понять уровень развития ребенка. Поскольку он может работать с различными детьми разных возрастных групп, важно, чтобы терапевт по развитию развивал взаимопонимание с каждым ребенком и устанавливал уровень доверия.

Наряду с этим он обычно общается с родителями ребенка на протяжении всей терапии. Это может включать вопросы родителей, объяснение результатов после каждого сеанса и ответы на любые вопросы, которые могут возникнуть у родителей. В некоторых случаях терапевт по развитию может также общаться с учителями ребенка, чтобы получить дальнейшее понимание. Следовательно, для человека в этой роли необходимо эффективно общаться как с детьми, так и со взрослыми.

Когда уровень развития ребенка определяется как ниже среднего, работа терапевта по развитию заключается в том, чтобы рекомендовать терапевтические методы. Например, если у ребенка проблемы с обучением, терапевт может порекомендовать записать ребенка в специализированные классы, отвечающие этим потребностям. Если ребенок испытывает трудности с речью, он может порекомендовать программу, которая концентрируется на этой области. В некоторых случаях он может также назначить определенный тип лекарства для лечения расстройства. Поскольку каждый ребенок будет реагировать по-разному, для терапевта по развитию жизненно важно адаптироваться к конкретным потребностям каждого отдельного ребенка.

Кроме того, обычно необходимо вести подробные записи для каждого увиденного ребенка. Это может включать контактную информацию родителей, результаты первоначальной оценки, индивидуальные характеристики каждого ребенка, используемые терапевтические методы и конечные результаты. Хранение этих записей в точном и актуальном состоянии важно для дальнейшего использования и может быть передано другим специалистам, которые впоследствии будут работать с ребенком или лечить его.