Что делает исследовательский библиотекарь?

Библиотекарь-исследователь отвечает за организацию и поддержание огромного количества информации для компании или организации. Он или она обычно весьма искусны в том, чтобы помогать людям использовать и получать максимальную отдачу от всех удобств и услуг, предлагаемых библиотекой. Основная ответственность библиотекаря-исследователя заключается в том, чтобы убедиться, что отдельные пользователи знают о многих ресурсах, которые может предложить современная библиотека. Библиотекари-исследователи обычно имеют степень магистра в области библиотечного дела или в других смежных областях и некоторый предыдущий опыт работы в библиотеке. Отслеживание постоянно меняющихся информационных технологий, используемых в библиотеках и библиотечных базах данных, также является важной частью этой работы.

Некоторые библиотекари-исследователи работают в юридических или медицинских библиотеках и помогают студентам или другим специалистам пользоваться всеми удобствами и услугами. Эти библиотекари используют свои технологические навыки и знания для удовлетворения конкретных потребностей людей в исследованиях. Библиотекарь-исследователь может анализировать различные типы информации для консалтинговых фирм, колледжей, университетов, государственных учреждений или даже некоммерческих организаций, чтобы помочь отдельным пользователям найти то, что им нужно. Например, исследовательский библиотекарь, работающий на исследовательском объекте, может помочь команде инженеров найти конкретную информацию о проекте, над которым они могут работать в настоящее время. Эта помощь может быть в форме помощи пользователям в поиске и получении информации в Интернете, на цифровых носителях или из стандартных публикаций.

Большинство библиотекарей-исследователей получили ученую степень в области библиотечного дела и информатики; в США это, как правило, включает магистерскую программу, аккредитованную Американской библиотечной ассоциацией (ALA). Как правило, они также имеют опыт работы библиотекарем не менее двух или трех лет. Многие изучали различные аспекты технического и научного библиотечного дела как с традиционной, так и с технологической точки зрения. Библиотекари-исследователи были обучены методам, необходимым для электронного управления и предоставления всех библиотечных услуг и ресурсов конечным пользователям. Исследовательский библиотекарь может служить связующим звеном со многими различными академическими или научными группами, а некоторые приобрели специализированное обучение для обеспечения особых потребностей технического или исследовательского персонала.

Из-за большого разнообразия новых технологий хранения и информации, непрерывное образование и обучение также важны для библиотекаря-исследователя. Некоторым компаниям или организациям может быть сложно найти научного библиотекаря, который может справиться со всеми традиционными библиотечными обязанностями, а также иметь практические знания о новых информационных технологиях. Успешные библиотекари хорошо разбираются в обработке материалов и информации в традиционных форматах, а также в работе с новыми технологическими инструментами. Например, исследовательский библиотекарь может знать все подробности карточного каталога, а также отвечать за создание и поддержание информационных баз данных, в которых хранятся большие объемы данных.