Что делает образовательный технолог?

Педагог-технолог объединяет свои знания о технических инструментах с образовательным контентом для улучшения обучения студентов. Технологические инструменты обычно включают компьютерное оборудование, программное обеспечение и веб-продукты. Для того, чтобы стать педагогом-технологом, обычно требуется ученая степень в области образования, педагогического дизайна, педагогической психологии или смежных областей. Вакансии для образовательных технологов можно найти в учебных заведениях, государственных учреждениях, компаниях, занимающихся разработкой программного обеспечения, и в других частных организациях.

Многие образовательные технологи считают себя педагогами. В практическом смысле цель образовательного технолога состоит в том, чтобы помочь людям продвинуть свои знания определенного предмета или навыка, используя технологию как инструмент. Педагог-технолог должен иметь представление о том, как люди учатся, и о технологических проблемах, которые иногда мешают процессу обучения. Например, программная реализация, которая может показаться логичной разработчику программного обеспечения, может быть не самой лучшей функцией с образовательной точки зрения. В этом случае образовательный технолог может работать с разработчиком, чтобы создать более оптимальный инструмент обучения.

Большинство образовательных технологов имеют опыт работы в сфере образования, психологии или учебного дизайна. Некоторые могут иметь опыт программирования или степень по предмету, связанному с технологиями, хотя обычно это не является обязательным требованием. В большинстве случаев роль образовательного технолога состоит в том, чтобы иметь глубокие знания о том, как аппаратные и программные продукты облегчают обучение. Педагог-технолог, который имеет представление о различных стилях обучения, может помочь в разработке технологии обучения, которая учитывает визуальные, слуховые и кинестетические потребности отдельных учащихся.

Во многих случаях образовательные технологи объединяют миры технологий и создания контента. Образовательный технолог может работать с разработчиком программного обеспечения, чтобы обеспечить удобство использования продукта. Работа с автором контента может включать запросы на более короткие абзацы и форматирование, которые легче просматривать на экране компьютера. Рекомендации по улучшению обычно основаны на наблюдении и понимании проблем и потребностей конечного пользователя.

Возможности трудоустройства для образовательных технологов увеличились со спросом и использованием технологий в качестве инструмента обучения. Школы и университеты нанимают образовательных технологов для улучшения учебных программ и создания программ обучения в Интернете. Правительственные учреждения нуждаются в помощи этих экспертов для создания и предоставления программ обучения через Интернет для сотрудников и общественности. Компании, предоставляющие учебное программное обеспечение, нанимают образовательных технологов, чтобы их продукты были удобными для пользователя. Многие крупные компании и организации пользуются услугами образовательных технологов для улучшения внутренних процессов обучения и доставки информации сотрудникам.