Что делает инженер-лектор?

Чтобы стать инженером, обычно требуется пройти ряд инженерных курсов для получения степени инженера. Эти классы преподаются профессорами-инженерами, также известными как инженерные лекторы. Основная работа преподавателя-инженера состоит в том, чтобы обучать студентов-инженеров и передавать инженерные знания. Несмотря на название, инженер-лектор не обязан читать только лекции. Большинство инженерных классов включают в себя сочетание лекций и презентаций, практических занятий и тематических исследований.

Чтобы стать инженером-лектором, человек, как правило, должен иметь степень инженера, а также значительный инженерный опыт. В большинстве случаев инженерные лекторы имеют высшие степени, такие как докторские степени. Преподаватели обычно преподают свою основную профессию, но иногда продолжают работать инженерами одновременно, в зависимости от расписания занятий и других факторов.

Инжиниринг - это обширная область, в которой есть преподаватели для каждой специальности и под-специальности. Инженеры могут иметь опыт в области электротехники и машиностроения, гражданского строительства, химического машиностроения или металлургии, а также многих других. Большая часть этого опыта приобретается на рабочем месте, но попасть туда всегда начинается в классе.

Наличие инженерных лекторских должностей во многом зависит от потребностей университета. В большинстве колледжей и университетов по всему миру есть инженерные факультеты, но их размеры и специальности варьируются в зависимости от возможностей университета и, часто, от интереса студентов. В крупных инженерных отделах обычно больше вакансий для технических преподавателей, чем в небольших школах.

Получение должности инженерного лектора считается престижным для большинства в этой области. Однако с этим престижем приходит конкуренция, и часто бывает сложно получить работу инженера-лектора. Как только кто-то нашел должность и был принят на работу, преимущества, как правило, велики. Большинство преподавателей университетов находятся на так называемой «тропе пребывания в должности», пути к постоянной карьере, если в первые несколько лет работы возникают определенные препятствия.

Обязанности преподавателя-инженера и точное описание должности преподавателя-инженера варьируются в зависимости от потребностей школы, но в большинстве случаев работа сочетает преподавание с академическими исследованиями. Некоторые школы требуют, чтобы их лекторы были наставниками или работали в определенных университетских комитетах. Чаще всего публикация также является обязанностью инженерного лектора. Будь то книга, статья или тематическое исследование, опубликованное в инженерном журнале, письменная работа демонстрирует текущую научную активность.

Инженерные лекторы - это, прежде всего, инженеры, но они также должны быть учеными и преподавателями. Работа, которая сочетает в себе развитие студентов и индивидуальные исследования и опыт. Инженерная карьера лектора в значительной степени может быть сделана им самим в том смысле, что лектор может во многом задавать тон его карьерной траектории. Некоторые преподаватели остаются в академии до пенсии, в то время как другие работают в университете в течение нескольких лет, а затем используют этот опыт в качестве трамплина для новых карьерных путей.