Skip to main content

Что такое TOEFL®?

Тест по английскому языку как иностранному ™ (TOEFL®) проводится для не носителей английского языка с 1964 года. Он предназначен для измерения уровня владения английским языком и определения того, сможет ли ученик добиться успеха на уровне колледжа. Многие образовательные учреждения в англоязычных странах требуют оценки TOEFL® от иностранных студентов, которые не удовлетворяют другим требованиям, таким как обучение на уровне колледжа в англоязычной стране в течение как минимум двух лет. После сдачи TOEFL® результаты остаются в файле в течение двух лет, а затем отбрасываются.

Студенты английского как второго языка (ESL) иногда оказываются в невыгодном положении в классе колледжа. TOEFL® разработан для решения этой проблемы, гарантируя, что все студенты достигли базового уровня знаний английского языка. Как и другие стандартизированные тесты, TOEFL® подвергается критике со стороны некоторых преподавателей по целому ряду причин, и один только TOEFL®, вероятно, не следует использовать в качестве меры владения английским языком.

TOEFL® является торговой маркой Службы образовательного тестирования (ETS), компании по стандартизированному тестированию, которая проводит экзамены, такие как SAT® для поступающих студентов колледжа и PRAXIS ™ для будущих учителей. ETS предлагает три версии TOEFL®, хотя две из них были выведены из эксплуатации с 2006 года и, как ожидается, будут полностью прекращены. Первый - это бумажный тест, четырехчасовой экзамен, на котором студентам дают экзаменационные работы. Второй - компьютерный тест, который использует интерактивный компьютерный формат для администрирования теста. Предпочтительным методом является интернет-тестирование.

Четырехчасовой интернет-тест TOEFL® проверяет четыре аспекта общения на английском языке. Тестируемый должен успешно защитить письменный аргумент, указывающий на способность общаться на письменном английском языке. Кроме того, тестируемый будет читать выборки и отвечать на вопросы, демонстрируя понимание прочитанного. Тестируемый также прослушивает записанные предложения на английском языке и отвечает на них, а тестируемый записывает разговорный английский. Оценка объединяет успеваемость по всем четырем аспектам экзамена и, как полагают, служит точным отражением способностей студента.

Говорящая часть TOEFL® была подвергнута критике со стороны тех, кто принимает тесты, которые говорят, что это делает среду для проведения теста довольно хаотичной. Для фазы прослушивания тестируемые обычно носят наушники, чтобы они не отвлекали других тестируемых. Служба образовательного тестирования столкнулась с трудностями при решении этой проблемы, поскольку TOEFL® администрируется в стандартизированных центрах тестирования, которые было бы сложно перенастроить только для TOEFL®. Количество посадочных мест стало более ограниченным, что помогает, но также расстраивает тех, кто сдал экзамен, потому что может быть сложно зарегистрироваться на место в TOEFL®.