Каковы лучшие методы укрепления доверия у детей?

Есть много рекомендуемых способов укрепления доверия у детей. У детских экспертов часто бывают разные теории и методы, но многие из них согласны с одними и теми же базовыми принципами для повышения самооценки. Некоторые примеры таких идей включают в себя обращение с детьми как с личностями и избегание ярлыков, являясь положительным примером для подражания в качестве родителя или другого лица, осуществляющего уход, и поощрение интересов ребенка. Дополнительные стратегии для повышения самооценки у детей могут включать в себя создание рутины и предоставление детям соответствующих возрасту обязанностей, а также поощрение позитивной дисциплины путем установления правил и предсказуемых последствий их нарушения.

Одной из практик укрепления доверия у детей является избегание маркировки. Типичные примеры ярлыков обычно касаются способностей или личностных качеств ребенка. Например, отдельных детей можно назвать умным, спортсменом или застенчивым. Типичным результатом такой маркировки является то, что дети чувствуют, что они должны соответствовать названию, или что они чувствуют, что их определяют настолько узко, что они не могут избежать обобщений о том, кто они есть. Как правило, маркировка не дает им признания того, кем они являются как личности. Один из способов избежать маркировки - это сосредоточиться на отдельных действиях или достижениях, а не присваивать ребенку стереотипные черты.

Еще один метод укрепления доверия к детям - это быть позитивным и поощрять их интересы, что дает им чувство выполненного долга и уверенность в своих способностях. Можно повторить попытки снова, если они не удаются в первый раз. Это может научить их постоянству и сосредоточенности. Обычно это помогает начать с небольших достижимых целей, чтобы построить уверенность в себе. Однако, как правило, детские эксперты советуют избегать чрезмерных похвал Дети могут испытывать беспокойство и чувствовать, что им приходится выполнять на определенном уровне каждый раз, когда они что-то делают, или они могут ожидать похвалы за каждую небольшую задачу, которую они выполняют.

Укрепление доверия к детям также может включать попытки создать рутину. Это особенно важно для малышей и маленьких детей. Однако дети всех возрастов, как правило, стремятся к последовательности и, как правило, полагаются на своих родителей и других опекунов, которые помогают им осмыслить свою жизнь, предоставляя им надежные процедуры и ритуалы. Смотритель не обязан давать ребенку объяснение маршрута на весь день, но он часто помогает маленьким детям, например, знать, когда ожидать приема пищи или времени сна. Другим аспектом создания рутины является предоставление детям обязанностей, например, соответствующих возрасту домашних обязанностей.

Установление жестких правил и последствия их нарушения - еще одна тактика укрепления доверия к детям. Их может сбить с толку, когда один раз позволяет ребенку что-то сделать, например, встать на мебель, а затем наказать его или ее в следующий раз. Дети, которые чувствуют, что им не хватает внимания со стороны родителей, могут действовать любым способом, который привлекает внимание. В результате они, как правило, будут продолжать плохо себя вести, если это вызывает наибольшую реакцию. Эксперты по поведению детей часто советуют родителям пытаться дисциплинировать ребенка скорее, чем реагировать. Другими словами, родители могут наблюдать, как их ребенок ведет себя хорошо, и хвалить его или ее, чтобы усилить желаемое поведение.