Какие факторы влияют на эмоциональное развитие в детстве?

Несколько факторов могут влиять на эмоциональное развитие в детстве, включая поддержку семьи, образование и игру, уровень семейного дохода, а также генетические отклонения или другие заболевания. Семейное взаимодействие, по-видимому, является наиболее важным фактором, влияющим на эмоциональное развитие ребенка. Исследования показали, что первые пять лет развития ребенка имеют решающее значение для здоровой эмоциональной жизни.

Наиболее значимым фактором, влияющим на эмоциональное развитие в детстве, является воспитание семьи. Участие родителей жизненно важно. Младенцы в возрасте трех месяцев могут подражать выражению лица своих родителей и братьев и сестер. Малыши любят находиться рядом с другими детьми, хотя до двух лет они будут играть параллельно, а не напрямую с другими детьми.

Привязанность к взрослому, особенно к матери, является ключом к социальному и эмоциональному развитию в детстве. Последовательное воспитание родительского поведения необходимо для эмоционального здоровья ребенка. Важно, чтобы родители понимали потребности своего ребенка. Плач - это основной способ общения младенцев, а улыбка - признак удовольствия или желания чего-то большего.

Воздействие систематизированного образования в раннем возрасте может также повлиять на эмоциональное благополучие ребенка. Исследования показывают, что дети с доступом к дошкольному образованию часто имеют лучшие возможности для общения с другими детьми и развития социальных навыков. Как мелкую, так и грубую моторику можно улучшить с помощью организованной игры и творческих проектов. Что еще более важно, овладение этими навыками может повысить самооценку ребенка.

Исследования выявили связь между уровнем доходов семьи и развитием ребенка. В семьях с низким доходом, как правило, больше детей с эмоциональными проблемами. Родители часто работают по многу часов, чтобы обеспечить себя пищей и кровом, поэтому они могут быть эмоционально истощены и не имеют времени для связи со своими детьми. Дети из малообеспеченных семей могут также не иметь доступа к дошкольному образованию.

Генетические нарушения и болезни могут влиять на эмоциональное развитие в детстве. Детям с синдромом Дауна или другими заболеваниями, которые влияют на когнитивные функции, может быть труднее общаться в социальном плане. Другие болезни также могут создавать проблемы. Например, высокая температура, которая вызывает потерю слуха или нарушение, может повлиять на способность ребенка относиться к семье и сверстникам и быть успешной в школе.

То, что происходит в течение первых пяти лет жизни ребенка, оказывает глубокое влияние на его или ее эмоциональное здоровье. Родительская поддержка и воспитание являются ключевыми, особенно в первые несколько лет. Дети от трех до пяти лет начинают взаимодействовать с другими детьми и развивать социальные навыки. Они учатся дружить и решать разногласия с другими детьми.