Что такое речевое препятствие?

Любое речевое расстройство или состояние, которое затрудняет или делает невозможным разговор, считается нарушением речи. Причины этих проблем могут быть врожденными или приобретенными и могут проявляться несколькими различными способами. Наиболее распространенными препятствиями являются афазия, апраксия, дизартрия и заикание; после того, как решается любая применимая основная проблема, нарушение речи обычно лечится с помощью терапии.

Нарушение речи может быть вызвано неврологическим расстройством, пороком голосовых связок или проблемами с мышцами лица или лица. Эти проблемы со здоровьем могут присутствовать при рождении, в основном как врожденный дефект, или могут быть вызваны проблемами обмена веществ, опухолями, инфекциями или физическими травмами. В некоторых случаях порок развития или повреждение нервов, которые посылают сообщения между мозгом и мышцами лица, могут стать причиной нарушения речи.

Афазия, языковой барьер, почти всегда приводит к нарушению речи. Эта медицинская проблема затрудняет или делает невозможным для человека понимание языка в любой форме, как устной, так и письменной. Это часто вызвано неврологическим расстройством; хотя он может быть врожденным, это частый побочный эффект от инсульта. Из-за неспособности понимать язык человеку практически невозможно эффективно общаться, что приводит к нарушению речи.

Апраксия, также распространенная среди жертв инсульта, вызвана неврологическим расстройством, которое нарушает сигналы между мозгом и мышцами, используемыми для речи, что приводит к тому, что кто-то не может сказать, что он или она имеет в виду. Это часто проявляется в беспорядочных, бессмысленных словах, несмотря на то, что пациент знает, что он или она пытается сообщить. Часто вызванная отсутствием притока крови к определенной части головного мозга, апраксия может разрешиться после восстановления кровотока, хотя возможно постоянное повреждение.

Дизартрия возникает, когда человеку трудно произносить определенные слова или звуки. Распространенные среди детей младшего возраста, у детей с дизартрией часто возникают проблемы со звуками, связанными с «s», «r» и «l», хотя они не ограничиваются этими звуками. Другим распространенным препятствием речи в детстве является заикание, определяемое как нежелание повторять звук или фразу. В то время как дизартрию и заикание часто можно контролировать с помощью речевой терапии, восстановление после этих нарушений речи во многом зависит от их тяжести и основной причины; в некоторых случаях эти нарушения речи могут продолжаться в зрелом возрасте.

Логопедия является наиболее распространенным методом лечения расстройств речи. Инструменты терапии зависят от типа нарушения речи, которое испытывает человек. Во многих случаях лучше всего устранить первопричину препятствия, если оно поддается лечению, до начала терапии. Тем, кто страдает тяжелыми расстройствами, может потребоваться проходить терапию несколько раз в неделю В тех случаях, когда препятствие не может быть улучшено настолько, чтобы позволить человеку общаться с другими людьми, может использоваться альтернативный вариант связи, наиболее распространенным из которых являются компьютеры или язык жестов.