Skip to main content

Что такое детская диспраксия речи?

Детская диспраксия речи, также известная как детская афраксия, представляет собой расстройство речи, из-за которого детям трудно составлять слова или правильно произносить звуки. Эта проблема развития, которая начинается до рождения, затрагивает мальчиков в четыре раза чаще, чем девочек. Многие исследователи считают, что детская диспраксия речи является результатом недоразвития или незрелости моторной коры, которая является частью мозга, ответственной за отправку сигналов и сообщений остальной части тела.

Детская диспраксия речи обычно делится на две категории. Дети с оральной диспраксией не могут правильно двигать ртом для создания определенных звуков, в то время как детям с словесной диспраксией трудно сложить звуки и слоги, чтобы произнести слова. Третий тип, двигательная диспраксия, влияет на организм; дети с моторной диспраксией испытывают трудности с восприятием и глубиной, и они часто несогласованные, неуклюжие и неуравновешенные. Дети могут одновременно страдать от более чем одного типа диспраксии.

Дети с диспраксией могут издавать не так много звуков, как другие, и у них могут возникнуть проблемы с оральными движениями, такими как жевание или глотание. Они могут начать говорить позже, чем другие дети. Маленькие дети с таким расстройством часто оставляют трудные звуки из слов, пропускают целые слоги или сокращают слова, чтобы им было легче говорить.

Детей старшего возраста с диспраксией часто трудно понять. Они способны понимать произнесенные слова, но не могут ответить, что может сильно расстраивать. Дети с языковой диспраксией испытывают недостаток в словесной просодии и могут вставить пробелы в неправильных местах или подчеркнуть неправильное слово или слог. Они часто делают паузу во время речи и мысленно ищут слова или звуки.

Тревога делает это хуже. Иногда они могут произносить звуки правильно в удобной обстановке без стресса, но не могут издавать те же звуки или слова, когда чувствуют стресс или расстроены. У некоторых детей могут возникнуть трудности с обучением чтению или письму. У них могут возникнуть трудности с выполнением заданий по мелкой моторике, таких как кройка, завязывание шнурков или письмо. Детская диспраксия речи может значительно повлиять на эмоциональное благополучие пострадавших детей; их социальные навыки часто страдают, и они могут демонстрировать поведенческие или эмоциональные проблемы.

Обычно дети не перерастают диспраксию по мере взросления. В зависимости от степени тяжести пострадавшим детям может потребоваться частая и интенсивная логопедия для координации и укрепления мышц, чтобы они могли правильно формировать звуки. Некоторые терапевты рекомендуют использовать платы связи, компьютерные устройства или язык жестов в качестве дополнительной части терапии.