Skip to main content

Что такое глобальная задержка развития?

Глобальная задержка развития - это когда прогрессирование ребенка значительно отстает от прогресса в группе сверстников ребенка в нескольких различных областях. Когда ребенок задерживается, это означает, что он или она не приобрел определенные навыки или не достиг вехи в то же время, что и другие дети того же возраста. Некоторые типичные области, которые задерживаются у ребенка с глобальной задержкой развития, часто включают когнитивные или мыслительные навыки, двигательные навыки, социальные и эмоциональные, язык и речь и зрение. Существует несколько возможных причин такого типа задержки.

По мере развития маленьких детей определенные способности обычно проявляются в пределах одного временного интервала или нормального возрастного диапазона. Они называются вехами развития и включают в себя такие вещи, как сидеть, ходить, говорить и многое другое. Когда ребенок не достигает этих основных этапов развития в течение среднего периода времени или близко к нему, он или она считается задержанным в этой области. Можно отложить только одну конкретную область, такую ​​как язык и речь, и преодолеть задержку с помощью целенаправленных вмешательств, таких как логопедия. Однако ребенок с глобальной задержкой развития отстал в большинстве областей нормального развития, и эти задержки нелегко преодолеть.

Дети с глобальной задержкой развития могут отставать от своих сверстников в нескольких областях на шесть месяцев и более, а в некоторых областях задержки на несколько лет являются обычным явлением. В некоторых случаях эти дети могут догнать сверстников, но чаще они остаются с длительным дефицитом. Как правило, эти дети имеют значительные когнитивные задержки, часто с показателями IQ, которые значительно отличаются от нормального или среднего балла.

Обучение общению и пониманию разговорного языка часто происходит намного позже среднего, когда присутствует глобальная задержка развития. Брутальные моторные навыки, такие как ходьба или прыжки, и мелкие моторные навыки, такие как письмо, часто очень трудно приобрести. Контроль эмоций и соответствующих социальных взаимодействий с другими людьми может быть очень сложным для этих детей. Во многих случаях могут также быть проблемы с чувствами, такими как зрение и слух.

Хотя отдельные задержки только в одной области встречаются довольно часто, случаи глобальной задержки развития затрагивают очень небольшой процент населения. Возможная причина - повреждение центральной нервной системы в результате травмы, алкогольного синдрома плода или других причин. Хромосомные аномалии, такие как синдром Дауна или синдром ломкой Х, также могут вызывать глобальную задержку развития. Это также может быть вызвано некоторыми нарушениями обмена веществ или серьезными проблемами со здоровьем, которые могут возникнуть при преждевременных родах. При раннем вмешательстве и лечении многие эффекты могут быть сведены к минимуму, чтобы ребенок мог жить как можно более нормально.