Skip to main content

Что такое лишение матери?

Большинство психологов считают, что младенцы и дети должны формировать тесные отношения с одним основным попечителем для здорового развития. В большинстве случаев эти привязанности будут формироваться с матерью. Когда происходит лишение матери, этим детям отказывают в этой связи. Эти дети часто страдают от множества побочных эффектов, включая плохой аппетит и замедленное эмоциональное и интеллектуальное развитие. Как подростки, так и взрослые, эти люди могут быть более агрессивными, менее способными проявлять эмоции и более склонными к депрессии.

В области развития ребенка многие считают, что важность матери невозможно переоценить. Джон Боулби, психоаналитик, специализирующийся на развитии ребенка, сделал тему материнской депривации своей работой. Его результаты, часто называемые «Теорией привязанности» Боулби, дают представление о влиянии эмоционального разделения между матерью и ребенком.

Боулби назвал первые два года жизни ребенка самым критическим временем для сближения. Он предположил, что материнская депривация в этот период может привести к психологическому ущербу, который является как широким, так и необратимым. Поскольку к трем годам установлены многие аспекты личности ребенка, включая способность общаться с другими, Боулби предположил, что основной попечитель в эти годы выступает в качестве модели для этих признаков. Он утверждал, что дети, которым отказано в материнской привязанности, часто становятся неспособными проявлять сочувствие или привязанность в отношениях с взрослыми.

Со времени работы Боулби определение материнской депривации стало включать не только отсутствие матери, но и неэффективный ответ матери. Дети, о которых заботятся физически, но испытывают недостаток в социальном взаимодействии и физическом контакте со своим основным попечителем, часто проявляют многие из тех же симптомов, что и дети, которым вообще было отказано в контакте. Короче говоря, мать должна не только присутствовать, но и быть должным образом вовлеченной.

Неспособность процветать часто объясняется этим стилем самостоятельного воспитания. У младенцев любой пример состояния, которое не связано с конкретными проблемами со здоровьем, как правило, считается вызванным материнской депривацией. Дети, которым был поставлен диагноз неспособности к процветанию, часто меньше, чем другие дети их возраста. Часто они достигают познавательных и эмоциональных вех позже, чем другие, и испытывают трудности в социальных ситуациях.

Некоторые условия, по-видимому, увеличивают вероятность лишения матери. Например, очень молодые мамы могут испытывать недостаток эмоциональной зрелости, необходимой для здорового общения. Послеродовая депрессия является основным фактором во многих случаях отстраненного родительства, так как она подавляет способность матери развивать связь со своим ребенком. Кроме того, некоторые матери, которые были воспитаны в домах насилия или пренебрежения, страдают от отсутствия соответствующих образцов для подражания.