Skip to main content

Что такое природный дефицит?

Расстройство, связанное с природным дефицитом, - это термин, впервые использованный исследователем и журналистом Робертом Лувом в 2005 году для описания обширного спектра поведенческих и эмоциональных симптомов, с которыми сталкиваются дети, которые не проводят достаточно времени на природе. Гипотеза о биофилии - это философия, которая предполагает, что люди по своей природе тянутся к природе и другим живым существам и жаждут ее. Лув использует гипотезу биофилии, чтобы поддержать достоверность синдрома дефицита природы. Утверждается, что возникновение расстройства вызвано социальной изоляцией в помещении, ограниченным доступом к природе, чрезмерным использованием средств массовой информации и технологий, а также ограниченным свободным временем для игр на свежем воздухе и исследования.

Лув является опытным ученым, журналистом и членом правления нескольких редакционных консультативных комитетов и фондов, связанных с детьми и природой. В своей седьмой книге « Последний ребенок в лесу: спасение наших детей от природного дефицита» Лув неоднократно затрагивал проблему лишения детей доступа к природе и ее пагубных последствий для их общего состояния здоровья и благополучия. Его работа считается новаторской многими экспертами по развитию ребенка. Хотя это еще не признанное расстройство в Диагностическом и статистическом руководстве по психическим расстройствам, 4-е издание (DSM-IV) , это не исключает возможности его появления в современном обществе.

Гипотеза о биофилии предполагает, что все люди неразрывно связаны с природой и заинтригованы ею, включая других людей, животных, растения, деревья и все типы экосистем. Благодаря насыщению технологий и социальных сетей в нашем обществе, некоторые дети с меньшей вероятностью проводят время на открытом воздухе. Это может привести к нарушению жизненно важной связи между людьми и природой.

Исследователи обнаруживают, что внутренняя изоляция и расстройство, связанное с природным дефицитом, часто могут быть связаны с основанным на страхе воспитанием. Родители опасаются за безопасность своего ребенка на открытом воздухе, и многие склоняются к жестко структурированным играм в помещениях или к организованным спортивным лигам на открытом воздухе. Расстройство с природным дефицитом связано с детской депрессией, расстройствами внимания, поведенческими проблемами и ожирением.

Узнав о дефиците природы, некоторые родители решают лечить симптомы у своего ребенка, используя методы, предложенные в восстановительной терапии внимания (АРТ). АРТ утверждает, что есть несколько уровней внимания, которые требуются для любой определенной задачи, и они соответствуют определенным областям мозга. Когда способности удержания внимания начинают ослабевать в одной области, требуется время восстановления в природе, потому что это активирует другую область мозга. Это дает другим участкам мозга возможность отдохнуть. Кроме того, простой метод лечения возможных симптомов расстройства, связанного с природным дефицитом, состоит в том, чтобы предоставить вашему ребенку достаточно свободного времени для изучения и обучения на природе на природе.