Skip to main content

Что такое распространенное расстройство развития не указано иначе?

Распространенное расстройство развития, не указанное иным образом (PDDNOS), начинается в детстве и имеет значительное сходство с другими состояниями, такими как аутизм. Заболевание получает эту классификацию, если оно не полностью соответствует критериям аутистического расстройства, синдрома Аспергера или других состояний, которые классифицируются как распространенные расстройства развития (PDD). В большинстве PDD у детей сильно нарушены социальные навыки, но степень нарушения и точные особенности PDDNOS у любого ребенка различны. Это означает, что лечение и результат также разнообразны.

В классификационных руководствах, таких как « Диагностические и статистические пособия» Американской психологической ассоциации®, вопрос о распространенном расстройстве развития, не оговоренный иным образом, не получил большого описания. Многие эксперты по расстройствам развития считают это неудачным, потому что диагноз PDDNOS охватывает значительный диапазон того, как расстройство может появиться. Например, он может иметь все признаки аутизма, но его можно диагностировать после наступления необходимого возраста, который составляет три года или моложе, и в этом случае его можно неофициально назвать атипичным аутизмом.

С другой стороны, ребенок с широко распространенным нарушением развития, не указанным иным образом, может иметь только некоторые нарушения, общие с аутизмом. Часто вербальное и / или невербальное общение ниже нормального уровня, что может повлиять на способность ребенка к социальному общению с родителями или сверстниками. Могут также присутствовать признаки аутистического расстройства, такие как стереотипирование или копирование чужого языка или действий. В отличие от детей с аутизмом, многие дети с PDDNOS имеют некоторые языковые навыки.

При постановке официального диагноза распространенного расстройства развития, не оговоренного иным образом, все остальные ППД должны быть исключены. Шизотипические и избегающие расстройства личности не должны лучше учитывать совокупность симптомов. Врачи также должны убедиться, что подозреваемый случай PDDNOS не более точно диагностируется как шизофрения, что также может серьезно ухудшить коммуникационные способности.

Любой тип лечения, применяемый при распространяющемся расстройстве развития, не указанный иным образом, связан с симптомами. Некоторые проблемы коммуникации хорошо решаются с помощью адаптивных технологий, таких как использование компьютеров. Другие виды терапии, которые могут быть полезны, включают различные поведенческие терапии или игровую терапию. Трудно сказать, будет ли ребенок с PDDNOS нуждаться в специальных классных комнатах или сможет ли он участвовать в основной среде.

Учитывая разнообразие симптомов, которые могут быть частью распространенного расстройства развития, не оговоренного иным образом, также трудно предсказать долгосрочные перспективы для детей с этим диагнозом. Некоторые дети хорошо поддаются лечению и могут вести вполне нормальную жизнь, как взрослые. Другие могут иметь постоянные проблемы с общением и общением, которые требуют дополнительной поддержки. Как правило, раннее распознавание и вмешательство для PDDNOS связаны с большим увеличением функциональности в детстве и в зрелом возрасте.