Skip to main content

Что такое типичное поведение СДВГ?

Гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, или СДВГ, представляет собой поведенческое и неврологическое состояние, которое может быть чрезвычайно разрушительным как для пациента, так и для его или ее семьи. Как правило, встречается у детей школьного возраста, СДВГ является потенциально серьезной проблемой, которая часто требует тщательного планирования и терапии для управления. СДВГ-поведение часто трудно классифицировать, особенно потому, что его легко спутать с нормальной энергичной активностью у детей. Некоторые симптомы явно выходят за рамки простой высокой энергии, и их следует тщательно рассмотреть, если они становятся частыми или привычными проблемами.

Типичное поведение СДВГ характеризуется несколькими группами проблем или симптомов. Невнимание и гиперактивность - две основные категории, которые могут проявляться по-разному. Симптомы, часто встречающиеся при невнимании, включают появление того, что человек не слушает, неспособность следовать указаниям или сохранять инструкции, а также хроническая забывчивость. Это также связано с гиперфокусным поведением, при котором человек настолько концентрируется на одном, что может не слышать, видеть или замечать другие вещи вокруг него.

Гиперактивное поведение СДВГ очень распространено в случаях, касающихся детей. Чрезмерное волнение, проблемы, связанные с последовательными разговорами, и трудности с сидением в течение длительного времени могут быть симптомами, связанными с СДВГ. Гиперактивность часто легко различима при прослушивании речи человека; ребенок или взрослый с СДВГ могут говорить длинными монологами, но переходить от темы к теме нелогично или с большой скоростью. Также часто СДВГ ведет себя, когда не может выслушать другого человека в разговоре или позволить другим завершить предложения перед разговором.

Для любого, кто когда-либо проводил время вокруг детей, многие симптомы могут казаться синонимами нормального поведения ребенка. Однако СДВГ может быть довольно неприятным для пациентов, так как многие хотят иметь возможность сосредоточиться или обратить внимание, а не могут. СДВГ-поведение также может отталкивать сверстников и учителей, в результате чего ребенок, страдающий этим заболеванием, чувствует себя изолированным, глупым или непопулярным.

Оценка СДВГ обычно проводится квалифицированным специалистом по психическому здоровью, использующим различные методы для определения характера проблемы. Терапевт может провести серию тестов или испытаний, чтобы наблюдать реакции пациента и выявлять явные признаки поведенческих состояний. После того, как специалист осознает эти проблемы, можно порекомендовать различные курсы лечения, чтобы помочь пациенту и его семье справиться с любыми симптомами.

Во многих случаях методы модификации поведения могут быть очень полезны для людей, демонстрирующих поведение СДВГ. Предоставление пациенту снятия стресса, который может облегчить беспокойство, гиперактивные импульсы и избыток энергии, может значительно помочь им оставаться спокойными и сосредоточенными. Постоянная терапия часто назначается, чтобы помочь пациенту справиться с продолжающимися проблемами, а также следить за любыми новыми развивающимися проблемами.

В более тяжелых случаях может быть рекомендована медикаментозная терапия, чтобы помочь справиться с поведением СДВГ. Это может быть очень спорным, особенно в случаях, которые вращаются вокруг маленьких детей. Некоторые эксперты считают, что СДВГ является общим диагнозом для многих тонких проблем и может привести к чрезмерному лечению и серьезным психическим и физиологическим проблемам в дальнейшей жизни. Другие считают, что тщательный мониторинг и низкие дозы лекарств могут быть эффективным средством лечения тяжелых случаев СДВГ и могут быть единственным способом правильного баланса химического состава мозга.