Skip to main content

Что такое образовательная терапия?

Образовательная терапия помогает детям и взрослым с трудностями в обучении. Терапевты часто разрабатывают учебные планы вмешательства, которые фокусируются на академических, социальных и эмоциональных аспектах обучения. Большинство терапевтов-педагогов получают опыт в таких областях, как развитие детей или специальное образование. В большинстве школ работают врачи-педагоги для работы со студентами, которые нуждаются в учебной помощи.

Образовательная терапия помогает детям и взрослым с нарушениями обучения, развития и неврологическими расстройствами. Некоторые из них включают аутизм, синдром Аспергера, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и дислексию. В целом, признаки, указывающие на неспособность к обучению, могут включать проблемы с концентрацией внимания, трудности во взаимодействии с другими студентами, задержки в развитии языка и проблемы с сохранением фактов. У студента также могут быть проблемы с концентрацией внимания, а также трудности с математикой, чтением и письмом. В результате этих проблем с обучением ребенок или взрослый может испытывать беспокойство, депрессию или низкую самооценку.

Педагогическая терапия выходит за рамки репетиторства, потому что она сочетает в себе образовательные и терапевтические элементы с обучением. Например, терапевт не только помогает учащемуся в математике, но и выявляет сильные и слабые стороны этого учащегося посредством оценки, оценки и исправления. Терапевт также опирается на исследования по ведению пациентов для выявления проблем обучения студента в связи с семейной жизнью или другой средой. После этого педагог-педагог работает со студентом, чтобы разработать план лечения, соответствующий стилю обучения. Цель образовательной терапии - помочь ученику преодолеть проблемы в учебе, сосредоточившись на сильных и слабых сторонах.

Оценивая академические аспекты обучения, педагог-педагог работает со студентом над развитием организационных навыков, стратегий активного обучения и концентрации, а также понимания прочитанного по различным предметам. Студент также развивает навыки краткосрочной и долгосрочной памяти и альтернативные методы обучения. Педагогическая терапия в целом помогает улучшить навыки чтения, развития речи, письма и решения проблем.

Эмоциональное и социальное образовательное вмешательство направлено на создание комфортной учебной среды. В этой области лечения педагог-терапевт создает программу академической реабилитации для повышения самооценки студента и повышения мотивации к учебе. Обучающая терапия также включает в себя «терапевтическое слушание», чтобы определить, почему поведение ученика влияет на обучение. Терапевт также должен обеспечить безопасную среду, которая позволяет ученику открыто обсуждать проблемы, связанные со школой и учебой.

Начинающие педагоги-терапевты должны получить степень бакалавра и магистра в смежных областях, таких как начальное образование, специальное образование, обучение речи и языку, а также развитие ребенка. Область также требует сертификата образовательной терапии в аккредитованном колледже или университете. Психотерапевты работают один на один со студентом дома, на частной практике, в школе или в учебном центре по предварительной записи.