Что входит в стационарное образование?

В последние десятилетия образование становится все более важным аспектом госпитализации западного пациента, поскольку системы здравоохранения и компании медицинского страхования стремятся повысить самостоятельность пациентов и предотвратить ненужную госпитализацию. Стационарное обучение начинается с приема пациента. Врачи, медсестры, лабораторные флеботомисты, рентгенологи и другие медицинские работники обучены представлять себя пациенту и объяснять, какую медицинскую процедуру он выполняет и почему. В западных больницах темы стационарного образования должны быть задокументированы в больничной карте пациента в соответствии с юридическими стандартами медицинской помощи и ухода. Стационарное обучение включает в себя инструктаж пациента и его семьи относительно допущенных пациентом диагнозов, лекарств, методов лечения, диеты и рекомендуемого уровня активности посредством устных инструкций, видеороликов, брошюр и индивидуальных распечаток информации.

Врач, принимающий врача, обычно в устной форме начинает знакомство с предполагаемым диагнозом или диагнозом пациента. Стационарное обучение продолжается, когда медицинский персонал объясняет медицинские термины, используемые врачом, и включает ту же информацию в терминах, соизмеримых с оценкой уровня образования пациента. Для конкретных заболеваний, которые потребуют значительного ухода за собой в домашних условиях после выписки - сахарный диабет, операции по удалению стомы и заболевания коронарной артерии - направляются к специализированным педагогам медсестры. Эти инструкторы повторяют инструкции по стационарному обучению, предоставленные к настоящему времени, и предоставляют специализированные инструкции по уходу за собой после выписки. Занятия с педагогами-медсестрами обычно включают в себя возможность практиковать новые навыки самообслуживания, такие как инъекция инсулина или смена пакета для стомы.

Стационарное обучение также включает в себя инструкции относительно специальных предписанных диет. Эта инструкция может включать направления к диетологам, которые посещают пациента, чтобы выяснить его или ее текущую диету, предписанную диету и как преодолеть разрыв между ними. Инструкции диетологов особенно полезны для пациентов с диагнозом ИБС или сахарным диабетом. Эти медицинские работники часто предоставляют пациентам образцы меню, рецепты или даже кулинарные книги. Во время пребывания пациента другие работники здравоохранения могут усилить диетические ограничения или инструкции, предоставляя пациенту следующий поднос с едой.

Физиотерапевты могут также участвовать в стационарном образовании, в зависимости от диагноза пациента, физических ограничений и любых предписанных упражнений для восстановления. Необходимые упражнения, которые должны быть продолжены после выписки, практикуются как часть стационарного обучения пациента. Физиотерапевты могут также предоставить письменные инструкции для необходимых упражнений, а также предписанную частоту, с которой они должны выполняться.

Стационарное обучение также включает в себя частый обзор ожидаемых выписанных пациентами лекарств, их назначения, инструкций по применению и сопутствующих побочных эффектов. В настоящее время во многих больницах имеются компьютеризированные системы, которые будут распечатывать информацию о лекарствах и инструкции для каждого отдельного выписанного лекарства. В США пациенты должны подписать, чтобы подтвердить получение деталей своего стационарного образования и инструкции выписки, прежде чем покинуть учреждение.