Что такое терапевтическое слушание?

Терапевтическое слушание - это вид музыкальной терапии, предназначенный для помощи детям с сенсорным процессированием и множеством других расстройств, включая аутизм, неспособность к обучению, синдром Дауна и ADD / ADHD. Терапия обычно включает в себя прослушивание музыки через наушники как дома, так и в школе. Сеансы терапевтического слушания обычно длятся от получаса до 45 минут и обычно проводятся примерно два раза в день. Оценочные сессии обычно требуются каждые три недели или около того, и типичный курс терапевтического слушания длится около трех месяцев. Этот тип терапии, как говорят, помогает улучшить координацию, общение, моторный контроль, функции организма, социальные навыки и организацию.

У детей с такими расстройствами, как аутизм, СДВГ или расстройство сенсорной обработки, часто возникают проблемы с восприятием и пониманием как внутренней, так и внешней сенсорной информации. В результате у детей могут возникнуть проблемы с регулированием функций организма, общением, перемещением в окружающей среде, обращением внимания и концентрацией. Им может не хватать хороших социальных навыков. Выражение эмоций или восприятие и понимание эмоций других также может оказаться трудным для них. Терапевтическое слушание стремится решить эти проблемы, регулярно подвергая детей музыке и побуждая их выполнять различные физические и умственные задачи при этом.

Эксперты считают, что музыкальная терапия может иметь ряд преимуществ для детей, страдающих сенсорной обработкой и другими видами расстройств, которые влияют на функцию и концентрацию мозга. Было установлено, что многие дети лучше спят и больше контролируют функции организма после музыкальной терапии такого рода. Они, как правило, демонстрируют более тесную координацию рук и глаз и более мелкую моторику. Говорят, что улучшается равновесие и осанка, а также почерк, речь и эмоциональная выразительность. Дети, как правило, чувствуют себя более расслабленными после прохождения музыкального лечения этого типа и лучше могут использовать социальные навыки, необходимые для установления отношений и связи с родителями и опекунами.

Задачи, считающиеся центральными для терапевтического слушания, могут включать упражнения, рисование и построение с блоками. Терапевты обычно выбирают специализированную музыку, предназначенную для того, чтобы расслабить ребенка и стимулировать работу всего мозга. Считается, что музыка, используемая во время терапевтического слушания, помогает детям сосредоточиться и учиться более эффективно. Это может помочь поддержать функцию структур внутреннего уха, которые регулируют баланс и координацию. Эта музыка может помочь детям лучше воспринимать звуки и эмоции, а также может стимулировать участки мозга, отвечающие за устное общение и язык тела.